INFUSING GRAPHIC ORGANIZERS AND SHORT STORIES IN LANGUAGE TEACHING
Abstract
Keywords
Kaynakça
- Abrams, M.H. ( 1993) A Glossary of Literary terms. Harcourt Brace College Publishers.
- Akyol, H. Hikaye haritası Yöntemiyle Metin Öğretimi. Online: http://yayim.meb.gov.tr/dergiler/medergi/15.htm
- Bartlett , F.C. ) Remembering Cambridge England University Pres 1932 317 p
- Beck, I. L., & McKoewn, G. M. (1981). Developing questions that promote comprehension: The story map. Language Arts, 58, 913-918.
- Drafke, M. (1993). Graphic Organizers. http://www.cod.edu/people/faculty/drafke/Graphic%20organizers.htm#Graphic%2 0Organizers%20In%20General
- Erden, A Kısa Öykü ve Dilbilimsel Eleştiri (Istanbul: Gendaş Yayınları, 2002)
- Grabe, B. (1997) Discourse Analysis and Reading Instruction. In Functional Approaches to Written Text: Classroom Applications (2-15) English Language Programs United States Information Agency.
- Marzano, R., Pickering, D.J., & Pollock, J.E. (2001). Classroom instruction that works: Research-based strategies for increasing student achievement. Alexandria, VA: ASCD.
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
Dil Çalışmaları
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Nuray Alagözlü
Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi
1 Mart 2006
Gönderilme Tarihi
1 Ocak 2006
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2006 Sayı: 131