II. ABDÜLHAMİD DÖNEMİNDE SİMAV KAZASINDA EĞİTİM

Yıl 2016, Sayı: 48, 19 - 37, 28.04.2016

Ahmet Vurgun

Öz

19.
yüzyılda Osmanlı Devletinde meydana gelen gelişmeler, devletin bazı tedbirler almasına
neden olmuştur. Bu tedbirlerin başında eğitim gelmektedir. Özellikle II.
Abdülhamid döneminde eğitim alanında yaşanan gelişmeler, kendinden sonraki
dönemi de etkilemiştir. Bu dönemde İstanbul ve merkez vilayetler dışında
taşrada da eğitim kendisini hissettirmiştir. Hüdavendigar vilayeti, Kütahya sancağına
bağlı Simav kazası da bu yerlerden biridir.

Bu
çalışmada II. Abdülhamid döneminde Simav kazasında eğitim ele alınmıştır. Arşiv
belgeleri ve salnameler çalışmanın başlıca kaynaklarını oluşturmuştur. Bu
dönemde Simav kazasında çok sayıda medrese ve mektebin olduğu göze
çarpmaktadır. Merkezde yaşanan gelişmeler, etkisini taşrada da hissettirmiştir.
Çalışmada Simav rüşdiyesi, Simav Rumlarının eğitim çabası ve maarif komisyonu
da incelenmiştir. Simav kazasında medreseler ve mektepler modernleşme sürecinde
eğitimin ayaklarını oluşturmuştur. Simav, 
II. Abdülhamid döneminde taşradaki tipik eğitim durumunu da
göstermektedir

Anahtar Kelimeler

Abdülhamid, Eğitim, Simav

EDUCATION İN SİMAV DİSTRİCT İN THE ERA OF 2ND ABDÜLHAMİD

Öz

The events
occured in Ottoman Empire in 19th century caused the state to take precautions.
The education was the most important one. Especially, the events experienced in
the field of education in 2nd Abdulhamid era influenced the following era as
well. In this era, the education also made itself evident in the country other
than İstanbul and central provinces. Hüdavendigar province and Simav district
connected to Kütahya district were one of these places.

In this study,
education in Simav district in the era of 2nd Abdülhamid was discussed. Archive
documents and annuals were the main sources of the study. It attracted the
attention that there were a great number of madrasahs and schools in Simav
district in this era attracted the attention. The events experienced in the
center made also its effect evident in the country. In this study; Simav High
School, the education effort of Simav Greeks and education board were
investigated. Madrasahs and schools in Simav district constituted the feet of
the education in modernization period. Simav also showed the typical situation
of education in the country in the era of 2nd Abdülhamid.

Anahtar Kelimeler

Abdülhamid, Education, Simav

Kaynakça

• Sâlnâme-i Nezâret-i Maârif-i Umûmiyye, Sene 1316, Def’a 1, İstanbul Matbaa-i Âmire.
• Sâlnâme-i Nezâret-i Maârif-i Umûmiyye, Sene 1317, Def’a 2, İstanbul Matbaa-i Âmire.
• Sâlnâme-i Nezâret-i Maârif-i Umûmiyye, Sene 1318, Def’a 3, İstanbul Matbaa-i Âmire.
• Sâlnâme-i Nezâret-i Maârif-i Umûmiyye, Sene 1319, Def’a 4, İstanbul Matbaa-i Âmire.
• Sâlnâme-i Nezâret-i Maârif-i Umûmiyye, Sene 1321, Def’a 6, İstanbul Asır Matbaası
• Akyüz, Y. (2011). Türk Eğitim Tarihi. Ankara: Pegem Yayınları.
• Albayrak, R. (2004). Ethem Bey’in Sürgün Yılları ve Simav Olayları. Ankara: Berikan Yayınları.
• Alkan, M. (2010). “Modernleşme ve Eğitim”, II. Abdülhamid Modernleşme Sürecinde İstanbul, Ed. Coşkun Yılmaz. İstanbul: 2010 Avrupa kültür Başkenti Yayınları.
• Baltacı, C. (1996). “Osmanlı Eğitim Sistemi”, Yeni Türkiye Eğitim Özel Sayısı, sayı 7. Ankara.
• Bozkurt, N. (2010). “Maarif Salnamelerine Göre Kütahya Sancağında Eğitim-Öğretim (H.1316-1321/M.1898-1904)” History Studies, vol 2/3.
• Ergin, O. N. (1977). Türk Maarif Tarihi, c. I,II. İstanbul.
• Gelişli, Y. (2002). “Osmanlı İlköğretim Kurumlarından Sıbyan Mektepleri (Kuruluşu, Gelişimi ve Dönüşümü)”, Türkler, c.15. Ankara: Yeni Türkiye Yayınları.
• Gündüz, M. (2008). “II. Abdülhamid Dönemi Eğitimi ve İdeolojisi Üzerine Araştırmalar”, Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi, c. 6. İstanbul.
• Gündüz, M. (2013). Osmanlı Eğitim Mirası, Klasik ve Modern Dönem Üzerine Makaleler. Ankara: Doğu Batı Yayınları.
• İhsanoğlu, E. (1999). “Osmanlı Eğitim ve Bilim Kurumları”, Osmanlı Medeniyeti Tarihi, c.I, Ed. E. İhsanoğlu. İstanbul.
• Kodaman, B. (1991). Abdülhamid Devri Eğitim Sistemi. Ankara: Türk Tarih Kurumu Yayınları.
• Koçer, H. A. (1992). Türkiye’de Modern Eğitimin Doğuşu ve Gelişimi (1773-1923). İstanbul: MEB Yayınları.
• Öztürk, C. (2007). “Osmanlılar Eğitim ve Öğretim Kurumları”, Diyanet İslam Ansiklopedisi c.33.
• Öztürk, C. (2008). “Rüşdiye”, Diyanet İslam Ansiklopedisi, c. 35.
• Pala, C.- Erdoğdu, E. (2007). Doğası, Tarihi ve Folkloruyla Simav. İzmir.
• Sezen, T. (2006). Osmanlı Yer Adları. Ankara: T.C. Başbakanlık Devlet Arşivleri Genel Müdürlüğü Yayınları.
• Somel, S. A. (2010). Osmanlı’da Eğitimin Modernleşmesi (1839-1908). İstanbul: İletişim Yayınları.
• Yazıcı, N. (2010). “Takvim-i Vekayi”, Diyanet İslam Ansiklopedisi, c. 39.