Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım

Kitap İncelemesi

Yıl 2018, Cilt: 2 Sayı: 3, 157 - 161, 31.05.2018

Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım,

Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım, Robert Jackson, çev. Üzeyir Ok, M. Ali Özkan, İstanbul: DEM Yayınları, 2005, 243 sayfa.

Toplam 1 adet kaynakça vardır.

APA	Altıntaş, E. (2018). Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım. Edebali İslamiyat Dergisi, 2(3), 157-161.
AMA	Altıntaş E. Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım. Edebali İslamiyat Dergisi. Mayıs 2018;2(3):157-161.
Chicago	Altıntaş, Emre. “Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım”. Edebali İslamiyat Dergisi 2, sy. 3 (Mayıs 2018): 157-61.
EndNote	Altıntaş E (01 Mayıs 2018) Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım. Edebali İslamiyat Dergisi 2 3 157–161.
IEEE	E. Altıntaş, “Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım”, Edebali İslamiyat Dergisi, c. 2, sy. 3, ss. 157–161, 2018.
ISNAD	Altıntaş, Emre. “Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım”. Edebali İslamiyat Dergisi 2/3 (Mayıs 2018), 157-161.
JAMA	Altıntaş E. Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım. Edebali İslamiyat Dergisi. 2018;2:157–161.
MLA	Altıntaş, Emre. “Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım”. Edebali İslamiyat Dergisi, c. 2, sy. 3, 2018, ss. 157-61.
Vancouver	Altıntaş E. Din Eğitimi: Yorumlayıcı Bir Yaklaşım. Edebali İslamiyat Dergisi. 2018;2(3):157-61.