ETIS, kütüphane ve enformasyon bilimi alanının gelişmesine ulusal ve uluslararası düzeyde katkı sağlamayı, sorunlarını incelemeyi ve bu sorunlara çözüm önerileri sunmayı amaçlamaktadır.

Bu amaç doğrultusunda ETIS, kütüphane ve enformasyon biliminde eğitim ve teknoloji olmak üzere iki temel konuya odaklanmaktadır. Ancak bunlarla sınırlı değildir. ETIS, disiplinlerarası yaklaşım ile kütüphane ve enformasyon bilimi alanında uzaktan eğitim, e-öğrenme, insan-makine etkileşimi, eğitim psikolojisi, eğitim felsefesi, eğitim planlaması ve programı, bilgi teknolojileri, yapay zekâ, metaverse, blockchain, Non-fungible token (NFT), artırılmış gerçeklik, sanal gerçeklik, dijital imaj işleme süreçleri, dijital insani bilim, kültürel miras ve dijitalleştirme, elektronik belge yönetimi, veri bilimi, veri görselleştirme, veri güvenliği, bilgi güvenliği, veri madenciliği, bilgi erişim, bilgi arama süreci, bilgi davranışı, bilimsel iletişim, etik, intihal, akademik dürüstlük, bilgi okuryazarlığı vb. konularını kapsayan özgün bilimsel araştırma makalesi, alanyazın değerlendirmesi ve eleştiri/kitap tanıtımını içeren çalışmalara yer vermekten memnuniyet duyar.

ETIS, kütüphane ve enformasyon bilimi alanında ve disiplinlerarası alanda araştırmacıları ve uygulayıcıları, kütüphane ve enformasyon bilimi alanında eğitim ve teknoloji kapsamında kuramsal ve uygulamaya yönelik sorunları tespit eden ve somut çözüm önerileri sunan, gelişme ve yenilikleri takip eden ve paylaşan araştırma makaleleri, tartışmalar ve alanyazın değerlendirmeleri sunmaya davet eder. 

Yayımlanma Ayları