Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Alternatif Enerji Kaynakları Hakkındaki Bilgi Düzeyi
Öz
Son zamanlarda çevreye olan ilgi ve doğaya dönüş popülaritesi artmaktadır. Bu bağlamda yenilenebilir alternatif enerji kaynaklarının önemi artmakta ve araştırmalar bu yönde olumlu olarak ilerlemektedir. Bu çalışmanın amacı da gençlerin bu konu hakkındaki düşüncelerini ortaya çıkarmaktır. Bu bağlamda Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi öğrencilerinin alternatif enerji kaynakları hakkındaki bilgi düzeyini ölçmek amaçlanmıştır. Çalışma yüz yüze anket tekniği ile yürütülmüştür. Öğrencilerin tümü ile anket yapmak hem zaman açısından hem de tüm öğrencilere ulaşmak zor olacağından fakülteye devam eden öğrencilerin %15’i (83 öğrenci) örnek hacmi oluşturmuştur. Sonuçlar arasında öğrencilerin %38.55’inin enerjiyi “Bir sistemin kendisi dışında etkinlik üretme yeteneği” olarak tanımladığı, en fazla bilinen alternatif enerji kaynağının ise güneş (%84) ve rüzgar (%80) enerjisi olarak sıraladıkları yer almaktadır. Ayrıca öğrencilerin neredeyse tamamı (%96.38) yenilenebilir enerji kaynakları konusunda toplum bilincinin artması yönünde kamu spotu ve reklam çalışmalarının yeterli olmadığını düşünmektedir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Altın, V., 2002. Enerji. Bilim Teknik Dergisi ücretsiz eki-Yeni Ufuklara. 2-23. (Ocak 2002 sf.18).
- Anonim, 2008. https://www.sciencelearn.org.nz/resources/1572-what-is-energy (Erişim tarihi: 20.10.2020)
- Anonim, 2013. https://www.treia.org (Erişim tarihi: 02.12.2020)
- Anonim, 2014. http://aekam.dpu.edu.tr/tr/index/sayfa/1191/alternatif-enerji-kaynagi-nedir (Erişim tarihi: 13.11.2020)
- Anonim, 2020. https://enerji.mmo.org.tr/wp-content/uploads/2020/05/TurkiyeEnerjiSorunumuSunumu2020.pdf (Erişim tarihi: 20.10.2020)
- Anonim, 2021. https://www.birgun.net/haber/enerji-tuketimimiz-disa-bagimli-331944 (Erişim tarihi: 14.02.2021)
- Çabuk, B., Karacaoğlu, C., 2003. Üniversite Öğrencilerinin Çevre Duyarlılıklarının İncelenmesi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 36 (1-2). Ankara.
- Çelik Kayapınar, F. ve Özdemir İ., 2016. Öğrencilerin enerji içeceği tüketim bilincinin ve alışkanlıklarının araştırılmasında bir meslek yüksekokulu örneği. Ankara Sağlık Hizmetleri Dergisi, 15 (1), 1-12. DOI: 10.1501 / Ashd_0000000110
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Ziraat, Veterinerlik ve Gıda Bilimleri
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
8 Ekim 2021
Gönderilme Tarihi
20 Şubat 2021
Kabul Tarihi
14 Temmuz 2021
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2021 Cilt: 10 Sayı: 2
APA
Gözener, B., & Kaplan, E. (2021). Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Alternatif Enerji Kaynakları Hakkındaki Bilgi Düzeyi. Gaziosmanpaşa Bilimsel Araştırma Dergisi, 10(2), 15-23. https://izlik.org/JA49CD29ML
AMA
1.Gözener B, Kaplan E. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Alternatif Enerji Kaynakları Hakkındaki Bilgi Düzeyi. GBAD. 2021;10(2):15-23. https://izlik.org/JA49CD29ML
Chicago
Gözener, Bilge, ve Esra Kaplan. 2021. “Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Alternatif Enerji Kaynakları Hakkındaki Bilgi Düzeyi”. Gaziosmanpaşa Bilimsel Araştırma Dergisi 10 (2): 15-23. https://izlik.org/JA49CD29ML.
EndNote
Gözener B, Kaplan E (01 Ekim 2021) Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Alternatif Enerji Kaynakları Hakkındaki Bilgi Düzeyi. Gaziosmanpaşa Bilimsel Araştırma Dergisi 10 2 15–23.
IEEE
[1]B. Gözener ve E. Kaplan, “Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Alternatif Enerji Kaynakları Hakkındaki Bilgi Düzeyi”, GBAD, c. 10, sy 2, ss. 15–23, Eki. 2021, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA49CD29ML
ISNAD
Gözener, Bilge - Kaplan, Esra. “Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Alternatif Enerji Kaynakları Hakkındaki Bilgi Düzeyi”. Gaziosmanpaşa Bilimsel Araştırma Dergisi 10/2 (01 Ekim 2021): 15-23. https://izlik.org/JA49CD29ML.
JAMA
1.Gözener B, Kaplan E. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Alternatif Enerji Kaynakları Hakkındaki Bilgi Düzeyi. GBAD. 2021;10:15–23.
MLA
Gözener, Bilge, ve Esra Kaplan. “Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Alternatif Enerji Kaynakları Hakkındaki Bilgi Düzeyi”. Gaziosmanpaşa Bilimsel Araştırma Dergisi, c. 10, sy 2, Ekim 2021, ss. 15-23, https://izlik.org/JA49CD29ML.
Vancouver
1.Bilge Gözener, Esra Kaplan. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrencilerinin Alternatif Enerji Kaynakları Hakkındaki Bilgi Düzeyi. GBAD [Internet]. 01 Ekim 2021;10(2):15-23. Erişim adresi: https://izlik.org/JA49CD29ML