THE EVALUATION OF THE JOB SATISFACTION LEVEL OF SOCCER TRAINERS COACHING PROFESSIONAL TEAMS

Yıl 2006, Cilt: 11 Sayı: 4, 43 - 55, 16.10.2006

Tennur Yerlisu

Öz

The purpose of this study was to determine the job
satisfaction level of soccer trainers coaching professional teams in terms of
the type of management, development and promotion, work opportunities, physical
conditions of the working environment and colleagues, and to find out whether
existing status differs with respect to individual characteristics (age,
education and seniority). This study was conducted with 150 soccer trainers coaching
professional soccer teams. In
this study "Job Satisfaction Scale" developed by Çetinkanat (1995)
was used to collect the data. Reliability and validity studies of the
questionary were determined by Çetinkanat (1995). Reliability study was
repeatedfor
this study and cronbach alpha (a) value of the scale was found
to be .8525.

In data analysis, frequencies (f) and percentages (%) were
calculated for the individual characteristics of the trainers, and mean and
standard deviation (SD) values were calculated for the job satisfaction
subscales. To determine whether the job satisfaction level differs with respect
to individual characteristics Kruskall-Wallis Variance Test was used.
Significance level was set as p<0.05.

In conclusion, job satisfaction level of soccer
trainers coaching professional teams were found to be moderate, and it wasn't
found significant difference in the dimensions of the management type,
development and promotion, pay and personnel, work opportunities, physical
conditions of the working environment and colleagues with respect to age ,
education and seniority (p>0.05).

Anahtar Kelimeler

Job Satisfaction, Soccer Trainers

PROFESYONEL FUTBOL TAKIMLARINDA GÖREV YAPAN ANTRENÖRLERİN İŞ DOYUM DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Öz

Bu
çalışmanın amacı; profesyonel futbol takımlarında görev yapan futbol
antrenörlerinin iş doyum düzeylerinin yönetim biçimi, gelişme ve yükselme,
ücret ve personel, çalışma olanakları, fiziksel ortam ve iş arkadaşları
boyutları açısından değerlendirerek mevcut durumun kişisel özelliklerine göre
farklılık gösterip göstermediğini tespit etmektir. Bu araştırma profesyonel futbol takımlarında görev yapan
150 antrenörün üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı
olarak iş doyumun ölçülmesinde Çetinkanat tarafından 1995 yılında geliştirilen
ve geçerliği ve güvenirliği yapılmış olan "iş Doyum Ölçeği"
kullanılmıştır. Bu çalışma için ankete yeniden güvenirlik çalışması yapılmış ve
anketin güvenirliği a = 8525 olarak bulunmuştur. Verilerin
çözümlenmesinde futbol antrenörlerinin kişisel özellikleri için frekans (f) ve
yüzde (%) dağılımları, iş doyumu alt boyutları için ortalama (x) ve standart
sapma (Std.S.) değerleri bulunmuştur, iş doyum düzeylerinin kişisel
özelliklerine göre farklılık gösterip göstermediğini tespit etmek için
Non-Parametrik testlerden (normal dağılım ve homojenlik koşulları yerine
gelmediğinden) Kruskal-Wallis Varyans Analizi uygulanmıştır. Hata payı 0.05
olarak kabul edilmiştir. Sonuç olarak; Futbol antrenörlerinin iş doyum
düzeylerinin orta düzeyde olduğu tespit edilmiş, ayrıca antrenörlerin yaş,
eğitim ve kıdemlerine göre iş doyum düzeylerinin yönetim biçimi, gelişme ve
yükselme, ücret ve personel, çalışma olanakları, fiziksel ortam ve iş
arkadaşları boyutlarında anlamlı bir fark bulunamamıştır (p>0.05).

Anahtar Kelimeler

iş Doyumu, Futbol Antrenörü

Kaynakça

• Alpar, R. (2001). Spor Bilimlerinde Uygulamalı istatistik. Nobel Yayınevi, Ankara.
• Araz, A. (1991). Kişisel Projelerden Hareketle işletme Yöneticilerinin iş Yaşamı Kalitesi, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, E.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Athey, T., Houtaluoma, E. (1994). Effects of Applicant Overeducation Job Status and Job Gender Streotype on Employment Desicions. Journal of Social Psychology. 4, p.14-39.
• Bakan, i., Büyükmeşe, T. (2004). Örgütsel iletişim ile iş Tatmini Unsurları Arasındaki ilişkiler: Akademik Örgütler için bir Alan Araştırması. Akdeniz İ.İ.B.F. Dergisi, 7, s. 1-30.
• Balcı, A. (1985). Eğitim Yöneticisinin iş Doyumu.Yayınlanmamış Doktora Tezi. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.