TR
EN
Türk Polisinin Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğreniminde Güdüsel Değişkenlerin İncelenmesi
Öz
Günümüzün küresel dünyasında, başka bir dil bilmek, özellikle de İngilizce bilmek, kişisel ve mesleki yaşamda önemli bir yetenek haline gelmektedir. Bu olumlu tutum benzer şekilde, son yıllarda Türk polis teşkilatı çalışanları arasında da gözlemlenmektedir. Bu yönelimin sebeplerini ve bunu etkileyen faktörleri araştırmak için Adana ilinde görev yapan 127’si erkek ve 22’ si kadın olmak üzere toplam 149 polis memurunun katılımı ile bir çalışma yapılmıştır. Katılımcılara 82 sorudan oluşan Türkçe bir anket uygulanmış ve sonuçlar nicel değerlendirme tekniklerinden faydalanılarak değerlendirilmiştir. Çalışma sonucunda, araçsal motivasyonun içsel motivasyona oranla daha baskın olduğu bulunmuştur. Ayrıca çalışılan birim, yabancı dil düzeyi ve yurtdışında görev yapma imkanı gibi etkenlerin polis memurlarının İngilizce öğrenme motivasyonları üzerinde etkili olduğu sonucuna ulaşılmıştır
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Alhuqbani, Mohammed Nasser, (2014), An investigation of the English Language Needs, Motivations, International Journal of Applied Linguistics & English Literature, S.3 (200-3452), s.1-13
- Allport, Gordon, (1954). The nature of prejudice: Reading, MA: Addison‐Wesley.
- Cherry, Kendra, (2016), “A Closer Look at Motivation.” 31 Dec. 2016, www.verywell. com/john-bowlby-biography-1907-1990-2795514 (E.T: 08 Ağustos 2017)
- Dörnyei, Zoltan, and Csizer, Kata, (2005). “The internal structure of language” learning motivation and its relationship with language choice and learning effort”, Modern Lan- guage Journal, C.89, S.1, s.19-36.
- Dörnyei, Zoltan and Csizer, Kata, (2002). Motivational dynamics in second language acquisition: Results of a longitudinal nationwide survey. Applied Linguistics, C. 23, s.421-462.
- Dörnyei, Zoltan, (2009), The Psychology of Second Language Acquisition. Oxford Uni- versity Press: Oxford.
- Dörnyei, Z. and Schmidt, R. (Eds.) (2001), Motivation and second language acquisition. Honolulu, HI: University of Hawaii Press.
- Dörnyei, Zoltan, (2001a), “New Themes and Approaches in Second Language Motivation Research”, Annual Review of Applied Linguistics, C.21, s. 43-59.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2018
Gönderilme Tarihi
-
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2018 Cilt: 20 Sayı: 1
APA
Günay, S. (2018). Türk Polisinin Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğreniminde Güdüsel Değişkenlerin İncelenmesi. Güvenlik Çalışmaları Dergisi, 20(1), 35-55. https://izlik.org/JA65ZF47CC
AMA
1.Günay S. Türk Polisinin Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğreniminde Güdüsel Değişkenlerin İncelenmesi. GÇD. 2018;20(1):35-55. https://izlik.org/JA65ZF47CC
Chicago
Günay, Selim. 2018. “Türk Polisinin Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğreniminde Güdüsel Değişkenlerin İncelenmesi”. Güvenlik Çalışmaları Dergisi 20 (1): 35-55. https://izlik.org/JA65ZF47CC.
EndNote
Günay S (01 Haziran 2018) Türk Polisinin Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğreniminde Güdüsel Değişkenlerin İncelenmesi. Güvenlik Çalışmaları Dergisi 20 1 35–55.
IEEE
[1]S. Günay, “Türk Polisinin Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğreniminde Güdüsel Değişkenlerin İncelenmesi”, GÇD, c. 20, sy 1, ss. 35–55, Haz. 2018, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA65ZF47CC
ISNAD
Günay, Selim. “Türk Polisinin Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğreniminde Güdüsel Değişkenlerin İncelenmesi”. Güvenlik Çalışmaları Dergisi 20/1 (01 Haziran 2018): 35-55. https://izlik.org/JA65ZF47CC.
JAMA
1.Günay S. Türk Polisinin Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğreniminde Güdüsel Değişkenlerin İncelenmesi. GÇD. 2018;20:35–55.
MLA
Günay, Selim. “Türk Polisinin Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğreniminde Güdüsel Değişkenlerin İncelenmesi”. Güvenlik Çalışmaları Dergisi, c. 20, sy 1, Haziran 2018, ss. 35-55, https://izlik.org/JA65ZF47CC.
Vancouver
1.Selim Günay. Türk Polisinin Yabanci Dil Olarak İngilizce Öğreniminde Güdüsel Değişkenlerin İncelenmesi. GÇD [Internet]. 01 Haziran 2018;20(1):35-5. Erişim adresi: https://izlik.org/JA65ZF47CC