GEMİ İNŞAATIN DA EĞİTİM UYGULAMALARI: AYRILABİLİR DENİZ HARFİYAT GEMİSİ KAVRAMSAL TASARIMI ÖĞRENCİ ÇALIŞMASI

Selahattin Özsayan; Burak Ağırbaş; Halil Can Ünlü; Mehmet Kaya; Mohamad Irwanto Irwanto; Oktay Bayram; Kuzey Gemi

GEMİ İNŞAATIN DA EĞİTİM UYGULAMALARI: AYRILABİLİR DENİZ HARFİYAT GEMİSİ KAVRAMSAL TASARIMI ÖĞRENCİ ÇALIŞMASI

Öz

Mühendislik eğitimi sürecinde öğrencilere farklı konularda yeni çalışmaların yaptırılması çok önemlidir. İstanbul Teknik Üniversitesi, Gemi İnşaatı ve Gemi Makinaları Bölümü bu konuya çok önem vermektedir. Bu nedenle her sene, ders ortamında anlatılmayan değişik tip gemiler, sektörden tasarımcılardan alınan destek ile öğrencilere proje olarak verilmektedir. Günümüzde denizlerde, okyanuslarda, nehirlerde vb. yerlerde birçok farklı gemi tipi bulunmaktadır. İhtiyaca göre ortaya çıkan bu farklı tip gemiler farklı amaçlara hizmet etmektedirler. Son zamanlarda özellikle offshore platformlarının yaygınlaştırılması, yapay adaların yapılması, yapay kanalların açılması, deniz üzerine havayolu projelerinden dolayı deniz doldurma, çıkan hafriyatı taşıma gibi ihtiyaçlar giderek artar hale gelmiştir. Bu nedenle “Ayrılabilir Deniz Hafriyatı Gemilerine” olan talep artmıştır. Ülkemizde deniz üzerinde yapılan ikinci havayolu olan Rize-Artvin havayolu projesinde bu tip gemiler kullanılmakta ve yapılması planlanan Kanal İstanbul projesinde bu tip gemilerin sayılarının artarak kullanılması beklenmektedir. Bu çalışmada, öğrenci projesi olarak ilk defa yapılan, şimdiye dek pek bilgi sahibi olmadığımız ayrılabilir deniz hafriyat gemilerinin, yük boşaltma operasyonları, gemide kullanılan sevk sistemleri, kargo ambarlarının şekli ve diğer gemilerden farklı olan özelliklerinden bahsedilmiştir

Anahtar Kelimeler

Mühendislik Eğitimi,Ayrılabilir Deniz Hafriyat Gemisi,Deniz Doldurma,Boşaltma Operasyonu

Kaynakça

KOOIMAN Marine Group. BNR 203 Pollux, n.d., p.1. Retrieved from https://kooimanmarinegroup.com/bnr-203-pollux.html
Boskalis. Cork Sand Hopper and Transportation Barge, n.d., (pp.1-2). Retrieved from https://westminster.boskalis.com/uploads/media/Cork_Sand___Long_Sand_LR.PDF
Spanopoulos Group. Split Hopper Barge MARIANNA XX, n.d., p.1.
Retrieved from http://www.spanopoulos-group.com/equipment/split-hopper-barges/split-hopper-barge- marianna-xx
https://www.alibaba.com/product-detail/2400-dwt-split-hopper-barge_60082933204.html
DWT Split Hopper Barge, n.d., p.1. Retrieved from
Bureau Veritas.Rules for the Classification of Steel Ships, 2017., p.483.
Hellas Ships Sales. SP Split Hopper Barge, n.d., p.1. Retrieved from

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Selahattin Özsayan Bu kişi benim

Burak Ağırbaş Bu kişi benim

Halil Can Ünlü Bu kişi benim

Mehmet Kaya Bu kişi benim

Mohamad Irwanto Irwanto Bu kişi benim

Oktay Bayram Bu kişi benim

Kuzey Gemi Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Nisan 2018

Gönderilme Tarihi

-

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2018 Sayı: 11

IZ

https://izlik.org/JA72UF92JP

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Özsayan, S., Ağırbaş, B., Ünlü, H. C., Kaya, M., Irwanto, M. I., Bayram, O., & Gemi, K. (2018). GEMİ İNŞAATIN DA EĞİTİM UYGULAMALARI: AYRILABİLİR DENİZ HARFİYAT GEMİSİ KAVRAMSAL TASARIMI ÖĞRENCİ ÇALIŞMASI. GİDB Dergi, 11, 29-40. https://izlik.org/JA72UF92JP

AMA

1.Özsayan S, Ağırbaş B, Ünlü HC, vd. GEMİ İNŞAATIN DA EĞİTİM UYGULAMALARI: AYRILABİLİR DENİZ HARFİYAT GEMİSİ KAVRAMSAL TASARIMI ÖĞRENCİ ÇALIŞMASI. GİDB. 2018;(11):29-40. https://izlik.org/JA72UF92JP

Chicago

Özsayan, Selahattin, Burak Ağırbaş, Halil Can Ünlü, vd. 2018. “GEMİ İNŞAATIN DA EĞİTİM UYGULAMALARI: AYRILABİLİR DENİZ HARFİYAT GEMİSİ KAVRAMSAL TASARIMI ÖĞRENCİ ÇALIŞMASI”. GİDB Dergi, sy 11: 29-40. https://izlik.org/JA72UF92JP.

EndNote

Özsayan S, Ağırbaş B, Ünlü HC, Kaya M, Irwanto MI, Bayram O, Gemi K (01 Nisan 2018) GEMİ İNŞAATIN DA EĞİTİM UYGULAMALARI: AYRILABİLİR DENİZ HARFİYAT GEMİSİ KAVRAMSAL TASARIMI ÖĞRENCİ ÇALIŞMASI. GİDB Dergi 11 29–40.

IEEE

[1]S. Özsayan vd., “GEMİ İNŞAATIN DA EĞİTİM UYGULAMALARI: AYRILABİLİR DENİZ HARFİYAT GEMİSİ KAVRAMSAL TASARIMI ÖĞRENCİ ÇALIŞMASI”, GİDB, sy 11, ss. 29–40, Nis. 2018, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA72UF92JP

ISNAD

Özsayan, Selahattin - Ağırbaş, Burak - Ünlü, Halil Can - Kaya, Mehmet - Irwanto, Mohamad Irwanto - Bayram, Oktay - Gemi, Kuzey. “GEMİ İNŞAATIN DA EĞİTİM UYGULAMALARI: AYRILABİLİR DENİZ HARFİYAT GEMİSİ KAVRAMSAL TASARIMI ÖĞRENCİ ÇALIŞMASI”. GİDB Dergi. 11 (01 Nisan 2018): 29-40. https://izlik.org/JA72UF92JP.

JAMA

1.Özsayan S, Ağırbaş B, Ünlü HC, Kaya M, Irwanto MI, Bayram O, Gemi K. GEMİ İNŞAATIN DA EĞİTİM UYGULAMALARI: AYRILABİLİR DENİZ HARFİYAT GEMİSİ KAVRAMSAL TASARIMI ÖĞRENCİ ÇALIŞMASI. GİDB. 2018;:29–40.

MLA

Özsayan, Selahattin, vd. “GEMİ İNŞAATIN DA EĞİTİM UYGULAMALARI: AYRILABİLİR DENİZ HARFİYAT GEMİSİ KAVRAMSAL TASARIMI ÖĞRENCİ ÇALIŞMASI”. GİDB Dergi, sy 11, Nisan 2018, ss. 29-40, https://izlik.org/JA72UF92JP.

Vancouver

1.Selahattin Özsayan, Burak Ağırbaş, Halil Can Ünlü, Mehmet Kaya, Mohamad Irwanto Irwanto, Oktay Bayram, Kuzey Gemi. GEMİ İNŞAATIN DA EĞİTİM UYGULAMALARI: AYRILABİLİR DENİZ HARFİYAT GEMİSİ KAVRAMSAL TASARIMI ÖĞRENCİ ÇALIŞMASI. GİDB [Internet]. 01 Nisan 2018;(11):29-40. Erişim adresi: https://izlik.org/JA72UF92JP