Investigation of Body Perception and Assertiveness Levels of University Students
Abstract
This study is a descriptive
study aimed at investigating the body perception and assertiveness levels of
university students. The sample group of the research sample was 251 students
(150 female, 101 male) in the age range of 18-26 years who were studying at
Gaziantep University in the academic year of 2016-2017. In order to collect
data in the study, "Body Perception Scale" which was adapted by
Hovardaoğlu (1989) to Turkish and "Rathus Assertiveness Schedüle"
which was adapted to Turkish by Voltan (1980) was used. In the analysis of
research data, t test, variance test and correlation test were used by using
SPSS 22.0 program.
As a
result, the body perception of the research group was found at a high level and
assertiveness levels were found medium-level. It was determined that the body
perception of the men participating in the study were higher than the women and
the levels of assertiveness were higher in women. While there was no difference
in the level of body perception and assertiveness in terms of the sporting
situation, it was determined that the body perception scores of the women
performing sports were higher. The lower the level of body perception of those
who have low income status and the lower the level of assertiveness when the
body perception scores are increased in men and women.
Keywords
References
- Alagül, Ö. (2004). Farklı spor branşlarındaki sporcuların atılganlık ile beden algısı ilişkisi. Yüksek Lisans Tezi, Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İzmir.
- Aslan, D. (2004). Beden algısı ile ilgili sorunların yaratabileceği beslenme sorunları. STED; 13(9): 326-329.
- Aşçı, F.H., Gökmen, H., Tiryaki, G., Aşçı, A, & Zorba, E. (1993). Sportif Katılımın Lisesi Erkek Öğrencilerin Beden Bölgelerinden Hoşnut Olma Düzeyleri Üzerine Etkisi, Spor ve Performans Dergisi 4(3): 38-47.
- Aydın, B. (1991). "Cinsiyet ve Cinsiyet Rolleri Açısından Atılganlık Seviyesinin İncelenmesi". M. Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Dergisi. 3: 25-36.
- Bozkurt, A., Çok, F. (1990). “Bir Grup Üniversite Öğrencisinde Atılganlık Düzeyi İle Beden İmajından Sağlanan Doyum Arasındaki İlişki” Ege Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Seminer Psikolojisi Dergisi, 6, 8.
- Cüceloğlu, D. (1991). 'İnsan ve Davranışı'. Remzi Kitapevi, İstanbul.
- Demirbolat, A. (1991). "Sporun Bireysel, Toplumsal ve Siyasal Düzeyde İşlevleri". G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi. Beden Eğitimi ve Spor Özel Sayısı. 7, 1: 145-151.
- Dökmen, Ü. 'Sosyometri ve Psikodrama', Sistem Yayıncılık, 1999. İstanbul.
- Ergür, E. (1996). “Üniversite Öğrencilerinde Beden-Benlik Algısı ile Ruh Sağlığı Arasındaki İlişki” Yüksek Lisans Tezi, Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir, 1996.
- Hacıoğlu, M. (2017). Üniversite Öğrencilerinin Beden İmgesi Hoşnutluğu ve İletişim Becerilerinin İncelenmesi. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi. 2(2):1-16.