Konferans Bildirisi

Kültürel Bir Mirasın Canlandırılması Üzerine Deneysel Atölye Uygulamaları -1- “Sedefli Battaniye İçin Usta Öğretici Eğitimi”

Sayı: 12 26 Mart 2022
PDF İndir
TR EN

Kültürel Bir Mirasın Canlandırılması Üzerine Deneysel Atölye Uygulamaları -1- “Sedefli Battaniye İçin Usta Öğretici Eğitimi”

Öz

Bu çalışmada; deneysel bir atölye uygulamasının amaç kapsam ve uygulama süreci ele alınmaktadır. Anadolu’nun kültürel dokumalarından biri olan, Sedefli Battaniyenin geleneksel örneklerinin tanınması ve güncel uygulamaların gerçekleştirilmesi için karşılaştırmalı yapı analizlerinin yapılması gerektiği gösterilmektedir.

Sedefli Battaniye olarak anılan ve aslında Girit (Ada) Dokumaları diye literatürde yer alması gereken bu dokumaların; kaybolan dokuma tekniğinin öğretilmesi ve dokuma değerlerinin korunarak, sürdürülebilmesi sağlanarak, güncelleştirilmesi için konu “Sedefli Battaniye Dokuma Projesi” adı ile 21 Haziran 2021 tarihinde ele alınmıştır.

Proje; Ayvalık Kaymakamlığı, Ayvalık Sanata ve Eğitime Destek Derneği, Vatandaşın Yeri Sivil İnisiyatif, Ayvalık Belediyesi, Ayvalık Halk Eğitim Merkezi, Ayvalık İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, İstanbul Aydın Üniversitesi, Tarsus Üniversitesi ve Mersin Üniversitesi iş birliği ile sürdürülmektedir. Dokumacılığı bölgede yaşatmak, kadın üreticilere istihdam sağlamak amacıyla; öncelikle Girit (Ada) Dokumasının geleneksel değerinin ortaya konması, yapısal analizlerle niteliğinin saptanması, yeniden üretim için ön hazırlıkların yapılması hedeflenmiştir. Bu nedenle, projenin ilk adımı Ayvalık Halk Eğitim Merkezinde görevli usta öğreticilerin eğitimi ile başlamıştır.

Bu çalışma kapsamında, projenin ilk aşaması olan, 21 Haziran 2021 ve 2 Temmuz 2021 tarihleri arasında, usta öğreticilere verilen eğitimlerin felsefesi, eğitim programı detaylarıyla açıklanacaktır

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Atalayer, Günay. (2015). Türk Tekstil Sektörünün Tarihi Mirasına Yolculuk “20 Yerleşim, 20 Dokuma”. Home Textile, Sayı: 85, s. 40.
  2. Atalayer, G. ve Özdemir, B. (2009). “Korumacılık Kapsamında “Nikfer Bezinin Karşılaştırmalı Analizi ve Coğrafi İşaretler”, 10. Ulusal El Sanatları Sempozyumu: 10-20 Kasım 2009 – İzmir: Bildiriler (s. 57). İzmir.
  3. Erim Usluca, Ö., Demir, H. ve Gezicioğlu, F.Y. (2017). Kültürel Mirasın Yaşatılmasına İlişkin Paylaşımlı Bir Çalışma "Mezitli Dokuma Projesi", İdil Dergisi, Cilt: 6, s.2937.
  4. Gezicioğlu, F.Y., Atalayer, G. ve Demir, H. (2019). “Girit Dokuması ve Deneysel Çalışmalar Girit Battaniyesi, Anadolu'da yöresel bir tekniğe deneysel yaklaşım”. (Ed. Durmuş Ali Arslan). Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Kitap 1. Ankara: Paradigma Akademi, s.175-207.
  5. Şahin, Y. (2016). “Yöresel Dokumaların Yaşatılması Projelerinde Tekstil Tasarımcısı ve Halk Bilimsel Yaklaşım”, 7. Uluslararası İstanbul Tekstil Konferansı, 21 Mart 2016- İstanbul: (s.62-70). İstanbul
  6. Aysel Namlı, Vatandaşın Yeri Sivil İnisiyatif Kurucusu/Ayvalık, S.Görüşme:21.06.2021
  7. Bedri Yokuş, Gökkuşağı Halı ve Kilim, Çemberlitaş Fatih/İstanbul, S.Görüşme:10.06.2021
  8. Büşra Çeltikçi, Tasarım Uzmanı, Kıvanç Tekstil San. ve Tic. AŞ. Seyhan/Adana, S.Görüşme: 01.06.2021

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Güzel Sanatlar

Bölüm

Konferans Bildirisi

Yayımlanma Tarihi

26 Mart 2022

Gönderilme Tarihi

5 Ocak 2022

Kabul Tarihi

17 Şubat 2022

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2022 Sayı: 12

Kaynak Göster

APA
Gezicioğlu, F. Y., Atalayer, G., Beşen Yalçın, M., Demir, H., Usluca Erim, Ö., Balota, B., & Vardar, M. (2022). Kültürel Bir Mirasın Canlandırılması Üzerine Deneysel Atölye Uygulamaları -1- “Sedefli Battaniye İçin Usta Öğretici Eğitimi”. Görünüm, 12, 15-34. https://izlik.org/JA62SE99DX
AMA
1.Gezicioğlu FY, Atalayer G, Beşen Yalçın M, vd. Kültürel Bir Mirasın Canlandırılması Üzerine Deneysel Atölye Uygulamaları -1- “Sedefli Battaniye İçin Usta Öğretici Eğitimi”. Vision. 2022;(12):15-34. https://izlik.org/JA62SE99DX
Chicago
Gezicioğlu, Fatma Yelda, Günay Atalayer, Mine Beşen Yalçın, vd. 2022. “Kültürel Bir Mirasın Canlandırılması Üzerine Deneysel Atölye Uygulamaları -1- ‘Sedefli Battaniye İçin Usta Öğretici Eğitimi’”. Görünüm, sy 12: 15-34. https://izlik.org/JA62SE99DX.
EndNote
Gezicioğlu FY, Atalayer G, Beşen Yalçın M, Demir H, Usluca Erim Ö, Balota B, Vardar M (01 Mart 2022) Kültürel Bir Mirasın Canlandırılması Üzerine Deneysel Atölye Uygulamaları -1- “Sedefli Battaniye İçin Usta Öğretici Eğitimi”. Görünüm 12 15–34.
IEEE
[1]F. Y. Gezicioğlu vd., “Kültürel Bir Mirasın Canlandırılması Üzerine Deneysel Atölye Uygulamaları -1- ‘Sedefli Battaniye İçin Usta Öğretici Eğitimi’”, Vision, sy 12, ss. 15–34, Mar. 2022, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA62SE99DX
ISNAD
Gezicioğlu, Fatma Yelda - Atalayer, Günay - Beşen Yalçın, Mine - Demir, Handan - Usluca Erim, Özge - Balota, Büşra - Vardar, Melis. “Kültürel Bir Mirasın Canlandırılması Üzerine Deneysel Atölye Uygulamaları -1- ‘Sedefli Battaniye İçin Usta Öğretici Eğitimi’”. Görünüm. 12 (01 Mart 2022): 15-34. https://izlik.org/JA62SE99DX.
JAMA
1.Gezicioğlu FY, Atalayer G, Beşen Yalçın M, Demir H, Usluca Erim Ö, Balota B, Vardar M. Kültürel Bir Mirasın Canlandırılması Üzerine Deneysel Atölye Uygulamaları -1- “Sedefli Battaniye İçin Usta Öğretici Eğitimi”. Vision. 2022;:15–34.
MLA
Gezicioğlu, Fatma Yelda, vd. “Kültürel Bir Mirasın Canlandırılması Üzerine Deneysel Atölye Uygulamaları -1- ‘Sedefli Battaniye İçin Usta Öğretici Eğitimi’”. Görünüm, sy 12, Mart 2022, ss. 15-34, https://izlik.org/JA62SE99DX.
Vancouver
1.Fatma Yelda Gezicioğlu, Günay Atalayer, Mine Beşen Yalçın, Handan Demir, Özge Usluca Erim, Büşra Balota, Melis Vardar. Kültürel Bir Mirasın Canlandırılması Üzerine Deneysel Atölye Uygulamaları -1- “Sedefli Battaniye İçin Usta Öğretici Eğitimi”. Vision [Internet]. 01 Mart 2022;(12):15-34. Erişim adresi: https://izlik.org/JA62SE99DX