EN
TR
Modern Türk Kimliğinin Entelektüel İnşası: Genç Kalemler
Öz
Genç Kalemler hareketi (1911–1912), Osmanlı İmparatorluğu’nun dağılma sürecinde ortaya çıkan meşruiyet krizine karşı geliştirilen rasyonel bir çözüm önerisi ve modern Türk ulus kimliğinin inşasında stratejik bir dönüm noktasıdır. İmparatorluğu bir arada tutma kapasitesini yitiren Osmanlıcılık ve İslamcılık ideolojilerinin yerini alan bu hareket, milliyetçiliği soyut bir fikir olmaktan çıkarıp, dil ve kültür üzerinden işleyen sistematik bir modernleşme programına dönüştürmüştür. Ömer Seyfettin, Ziya Gökalp ve Ali Canip Yöntem öncülüğünde gelişen bu süreç, bir edebiyat akımı olmanın ötesinde, siyasal ve toplumsal bir mühendislik projesi niteliği taşımaktadır. Hareketin merkezinde yer alan "Yeni Lisan" yaklaşımı, filolojik bir tartışma değil, ulus-devlet inşasının gerektirdiği "tek tipleşmiş iletişim dili" ihtiyacına yönelik sosyolojik bir hamledir. İstanbul merkezli bürokratik elit ile Anadolu halkı arasındaki kültürel ve dilsel kopukluğu "sadeleşme" yoluyla gidermeyi hedefleyen hareket, ulusal bir kamusal alan yaratılmasının zeminini hazırlamıştır. Bu bağlamda Türkçülük, etnik bir dışlamadan ziyade, toplumsal tabanı (halkı) merkeze alan ve kültürel homojenizasyonu hedefleyen birleştirici bir üst kimlik olarak kurgulanmıştır. Hareket, dili bir iletişim aracı olmaktan çıkarıp, kolektif hafızayı ve millî bilinci yeniden üreten stratejik bir aygıta evriltmiştir. Genç Kalemler ’in ürettiği entelektüel sermaye, 1923 sonrasında kurulan Cumhuriyet’in ideolojik ve kültürel temellerini oluşturmuştur. Hareketin önerdiği halkçılık ve dilde özleşme prensipleri, Cumhuriyet döneminde devlet politikası haline gelerek 1928 Harf İnkılabı, Türk Dil Kurumu ve Türk Tarih Tezi gibi kurumsal reformlarda somutlaşmıştır. Dolayısıyla Genç Kalemler, Osmanlı modernleşmesi ile Cumhuriyet devrimleri arasındaki tarihsel sürekliliği sağlayan, modern Türk milliyetçiliğini teorik zeminden pratik zemine taşıyan kurucu bir entelektüel yapı olarak analiz edilmelidir.
Anahtar Kelimeler
Etik Beyan
Bu çalışmanın, özgün bir çalışma olduğunu; çalışmanın hazırlık, veri toplama, analiz ve bilgilerin sunumu olmak üzere tüm aşamalarından bilimsel etik ilke ve kurallarına uygun davrandığımı; bu çalışma kapsamında elde edilmeyen tüm veri ve bilgiler için kaynak gösterdiğimi ve bu kaynaklara kaynakçada yer verdiğimi; kullanılan verilerde herhangi bir değişiklik yapmadığımı, çalışmanın Committee on Publication Ethics (COPE)' in tüm şartlarını ve koşullarını kabul ederek etik görev ve sorumluluklara riayet ettiğimi beyan ederim. Herhangi bir zamanda, çalışmayla ilgili yaptığım bu beyana aykırı bir durumun saptanması durumunda, ortaya çıkacak tüm ahlaki ve hukuki sonuçlara razı olduğumu bildiririm.
Kaynakça
- Akşin, Sina. Jön Türkler ve İttihat ve Terakki. İstanbul: İmge Kitabevi, 2006.
- Akün, Ömer Faruk. “Şemsettin Sami.” İslâm Ansiklopedisi, cilt 11, 2. basım. İstanbul: MEB, 1969.
- Arai, Masami. “The Genç Kalemler and the Young Turks: A Study in Nationalism.” ODTÜ Gelişme Dergisi 12/3–4 (1985): 197–244.
- Arai, Masami. Jön Türk Dönemi Türk Milliyetçiliği. Çev. Tansel Demirel. 7. baskı. İstanbul: İletişim Yayınları, 2022.
- Arai, Masami. Jön Türk Dönemi Türk Milliyetçiliği. İstanbul: İletişim Yayınları, 2011.
- Argunşah, Haluk. “Milli Edebiyat.” İçinde Yeni Türk Edebiyatı El Kitabı 1839–2000, ed. R. Korkmaz, 183–236. Ankara: Grafiker Yayınları, 2013.
- Argunşah, Hülya. “Milli Edebiyat.” İçinde: Korkmaz, Ramazan (ed.), Yeni Türk Edebiyatı El Kitabı (1839–2000), 167–168. Ankara: Grafiker Yayıncılık, 2004.
- Bayındır, Abdullah. Osmanlı Piyade Eğitiminde Atış Talimleri. Çanakkale: Paradigma Akademi Yayınları, 2022.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Tarih Sosyolojisi
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Erken Görünüm Tarihi
16 Aralık 2025
Yayımlanma Tarihi
31 Aralık 2025
Gönderilme Tarihi
13 Kasım 2025
Kabul Tarihi
28 Kasım 2025
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2025 Cilt: 8 Sayı: 2
APA
Eşki, M. A. (2025). Modern Türk Kimliğinin Entelektüel İnşası: Genç Kalemler. Gaziantep Üniversitesi Ayıntab Araştırmaları Dergisi, 8(2), 308-329. https://doi.org/10.71353/gunaad.1823138
AMA
1.Eşki MA. Modern Türk Kimliğinin Entelektüel İnşası: Genç Kalemler. AAD. 2025;8(2):308-329. doi:10.71353/gunaad.1823138
Chicago
Eşki, Mehmet Alpaslan. 2025. “Modern Türk Kimliğinin Entelektüel İnşası: Genç Kalemler”. Gaziantep Üniversitesi Ayıntab Araştırmaları Dergisi 8 (2): 308-29. https://doi.org/10.71353/gunaad.1823138.
EndNote
Eşki MA (01 Aralık 2025) Modern Türk Kimliğinin Entelektüel İnşası: Genç Kalemler. Gaziantep Üniversitesi Ayıntab Araştırmaları Dergisi 8 2 308–329.
IEEE
[1]M. A. Eşki, “Modern Türk Kimliğinin Entelektüel İnşası: Genç Kalemler”, AAD, c. 8, sy 2, ss. 308–329, Ara. 2025, doi: 10.71353/gunaad.1823138.
ISNAD
Eşki, Mehmet Alpaslan. “Modern Türk Kimliğinin Entelektüel İnşası: Genç Kalemler”. Gaziantep Üniversitesi Ayıntab Araştırmaları Dergisi 8/2 (01 Aralık 2025): 308-329. https://doi.org/10.71353/gunaad.1823138.
JAMA
1.Eşki MA. Modern Türk Kimliğinin Entelektüel İnşası: Genç Kalemler. AAD. 2025;8:308–329.
MLA
Eşki, Mehmet Alpaslan. “Modern Türk Kimliğinin Entelektüel İnşası: Genç Kalemler”. Gaziantep Üniversitesi Ayıntab Araştırmaları Dergisi, c. 8, sy 2, Aralık 2025, ss. 308-29, doi:10.71353/gunaad.1823138.
Vancouver
1.Mehmet Alpaslan Eşki. Modern Türk Kimliğinin Entelektüel İnşası: Genç Kalemler. AAD. 01 Aralık 2025;8(2):308-29. doi:10.71353/gunaad.1823138