Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FTR son sınıf öğrencilerinin sağlıkta teknoloji kullanımı konusunda bilgi düzeyleri

Gonca Gül Özdemir; Bülent Kılıç

doi:10.5281/zenodo.13840689

Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FTR son sınıf öğrencilerinin sağlıkta teknoloji kullanımı konusunda bilgi düzeyleri

Öz

Bu araştırmanın amacı, Dokuz Eylül Üniversitesinde (DEÜ) 2022-2023 eğitim yılında öğrenim gören Tıp ve Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon (FTR) fakülteleri son sınıf öğrencilerinin Sanal Gerçeklik (SG), Sağlıkta Teknoloji Kullanımı (STK) ve Etik Sorunlar (ES) konusunda bilgi düzeylerini ve etkileyen etmenleri saptamaktır. Veriler yüz yüze görüşmelerle toplanmıştır. Araştırmanın evrenini DEÜ FTR ve Tıp Fakültesi 2022-2023 son sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. DEÜ Tıp Fakültesi son sınıf öğrenci sayısı 260, FTR Fakültesi 160’tır. Araştırmanın evreni toplam 420 öğrencidir. Araştırmada örnek seçimi yapılmayıp evrenin tamamına ulaşmak hedeflenmiştir. Çalışmada Tıp Fakültesi son sınıf öğrencilerinden 167 kişiye (%64), FTR fakültesi son sınıf öğrencilerinden ise 75 kişiye (%47) ulaşılabilmiştir. Toplamda ulaşılabilirlik oranı 242 öğrenci ile %58’dir. İstatistiksel analizler IBM SPSS 27.0 programı ile yapılmıştır. Araştırmada öğrencilerin sadece %23,6’sının yeterli bilgi düzeyine sahip olduğu saptanmıştır. Kız öğrenciler ve erkek öğrenciler arasında yeterli bilgi düzeyine sahip olmada (sırasıyla %29’a %17) anlamlı fark bulunmuştur (p<0,05). FTR ve tıp öğrencileri arasında yeterli bilgi düzeyine sahip olmada istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur (sırasıyla %45’e %14). Lojistik regresyon analizine göre tıp fakültesinde okumak STK, SG ve ES konularında yeterli bilgi düzeyine sahip olmama riskini 2,97 kat (%95 GA 1,5-6,0) ve SG uygulamasını sağlık alanında görmemek 5,18 kat (%95 GA 2,5-10,6) arttırmaktadır. Tıp öğrencilerinde SG ve ES hakkında; FTR öğrencilerinde STK ile ilgili eksiklikler saptanmıştır. Bu eksik bilgilerin nedeni müfredat ve staj uygulamalarında bu teknolojilere uzak kalmak veya salt o mesleğe özgü teknolojilerin öğretilip kullanılması olabilir. Bu nedenle tıp ve FTR öğrencilerine sağlık hizmetlerinde kullanılan sağlık teknolojileriyle ilgili daha kapsamlı eğitim verilmesi önerilmektedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

1. Öztürk E.O., Sondaş A. Sanal Sağlık: Sağlıkta Sanal Gerçekliğe Genel Bakış. Kocaeli Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi. 2020; 3(2): 164-169.
2. Yiğit A., Erdem R. Sağlık Teknolojisi Değerlendirme: Kavramsal Bir Çerçeve. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2016; (23): 215-249.
3. World Health Organization. Health Technologies [İnternet]. 2023 [Erişim Tarihi 14 Ağustos 2024]. Erişim adresi: https://www.who.int/europe/news-room/fact-sheets/item/health-technologies
4. Brooks Jr. ve ark. Research directions in virtual environments. Computer Graphics. 1992; 26(3): 153.
5. Aran O.T, Köse B, Akel S, Öksüz Ç. Ataksili Bir Bireyde Sanal Gerçeklik Temelli Rehabilitasyon Uygulamasının Etkinliği-Olgu Raporu. Ergoterapi Ve Rehabilitasyon Dergisi. 2014; 2(3): 159-164.
6. University of California. Postman Neil. Five things we need to know about technological change. [İnternet]. [Erişim tarihi: 3 Ekim 2022]. Erişim adresi: https://web.cs.ucdavis.edu/~rogaway/classes/188/materials/postman.pdf.
7. Spiegel JS. The Ethics of Virtual Reality Technology: Social Hazards and Public Policy Recommendations. Sci Eng Ethics. 2018; 24(5): 1537-1550. doi:10.1007/s11948-017-9979-y
8. Yıldız Ş., Kırdı E. Fizik Tedavi Ve Rehabilitasyon Fakültesi Öğrencilerinin Teknoloji İle İlgili Bakış Açılarının Belirlenmesi. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi. 2022; 7(3): 549-555.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Çevre Sağlığı

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Gonca Gül Özdemir ^* Bu kişi benim
0000-0001-5320-5200
Türkiye

Bülent Kılıç
0000-0001-7032-1422
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

26 Haziran 2026

Gönderilme Tarihi

1 Ağustos 2024

Kabul Tarihi

10 Eylül 2024

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2026 Cilt: 2 Sayı: 2

DOI

https://doi.org/10.5281/zenodo.13840689

IZ

https://izlik.org/JA24SG26ZS

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Özdemir, G. G., & Kılıç, B. (2026). Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FTR son sınıf öğrencilerinin sağlıkta teknoloji kullanımı konusunda bilgi düzeyleri. Halk Sağlığı Araştırma ve Uygulamaları Dergisi, 2(2), 87-97. https://doi.org/10.5281/zenodo.13840689

AMA

1.Özdemir GG, Kılıç B. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FTR son sınıf öğrencilerinin sağlıkta teknoloji kullanımı konusunda bilgi düzeyleri. HASAUD. 2026;2(2):87-97. doi:10.5281/zenodo.13840689

Chicago

Özdemir, Gonca Gül, ve Bülent Kılıç. 2026. “Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FTR son sınıf öğrencilerinin sağlıkta teknoloji kullanımı konusunda bilgi düzeyleri”. Halk Sağlığı Araştırma ve Uygulamaları Dergisi 2 (2): 87-97. https://doi.org/10.5281/zenodo.13840689.

EndNote

Özdemir GG, Kılıç B (01 Haziran 2026) Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FTR son sınıf öğrencilerinin sağlıkta teknoloji kullanımı konusunda bilgi düzeyleri. Halk Sağlığı Araştırma ve Uygulamaları Dergisi 2 2 87–97.

IEEE

[1]G. G. Özdemir ve B. Kılıç, “Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FTR son sınıf öğrencilerinin sağlıkta teknoloji kullanımı konusunda bilgi düzeyleri”, HASAUD, c. 2, sy 2, ss. 87–97, Haz. 2026, doi: 10.5281/zenodo.13840689.

ISNAD

Özdemir, Gonca Gül - Kılıç, Bülent. “Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FTR son sınıf öğrencilerinin sağlıkta teknoloji kullanımı konusunda bilgi düzeyleri”. Halk Sağlığı Araştırma ve Uygulamaları Dergisi 2/2 (01 Haziran 2026): 87-97. https://doi.org/10.5281/zenodo.13840689.

JAMA

1.Özdemir GG, Kılıç B. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FTR son sınıf öğrencilerinin sağlıkta teknoloji kullanımı konusunda bilgi düzeyleri. HASAUD. 2026;2:87–97.

MLA

Özdemir, Gonca Gül, ve Bülent Kılıç. “Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FTR son sınıf öğrencilerinin sağlıkta teknoloji kullanımı konusunda bilgi düzeyleri”. Halk Sağlığı Araştırma ve Uygulamaları Dergisi, c. 2, sy 2, Haziran 2026, ss. 87-97, doi:10.5281/zenodo.13840689.

Vancouver

1.Gonca Gül Özdemir, Bülent Kılıç. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FTR son sınıf öğrencilerinin sağlıkta teknoloji kullanımı konusunda bilgi düzeyleri. HASAUD. 01 Haziran 2026;2(2):87-9. doi:10.5281/zenodo.13840689