Impact of Toilet Hygiene Training Program on SchoolAge Children

Yıl 2017, Cilt: 19 Sayı: 2, 25 - 40, 01.08.2017

Çağrı Çövener-özçelik Eda Aktaş Halime Sefer Ayşe Ferda Ocakçı

Öz

Objective: The aim of the study was to evaluate the impact of the toilet hygiene training given by school/pediatric nurse to children between the ages of 7-12 in an elementary school. Methods: This study had a pretest-posttest design with experiment and control groups. The participants were 150 78 for experiment group and 72 for control group students who were aged 7-12. Results: Only 46.7% of the students practiced correct toilet hygiene technique. Total Toilet Hygiene Evaluation Form point was significantly different between before and after intervention in experiment group p

Anahtar Kelimeler

School health, Toilet hygiene, Health education

Okul Yaş Dönemi Çocuklarda Tuvalet Hijyen Eğitimi Programının Etkinliği

Öz

Amaç: Bu araştırmanın amacı bir ilkokulda 7-12 yaş arası çocuklara, okul/çocuk sağlığı hemşiresi tarafından verilen tuvalet hijyen eğitiminin etkinliğini değerlendirmektir. Yöntem: Deney ve kontrol gruplu ön test-son test düzeninde gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemini 7-12 yaş arasındaki 150 78 deney ve 72 kontrol grubu öğrenci oluşturmuştur. Bulgular: Öğrencilerin sadece %46,7’sinin doğru tuvalet hijyeni yöntemini bildikleri saptanmıştır. Deney ve kontrol grubu öğrencilerin girişim öncesi ve sonrası Tuvalet Hijyeni Değerlendirme Formu’ndan aldıkları puanlar arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur p

Anahtar Kelimeler

Okul sağlığı, Tuvalet hijyeni, Sağlık eğitimi

Kaynakça

• 1. Neyzi O, Ertuğrul T. Pediatri. 1. Cilt. 4. Baskı, İstanbul: Nobel Tıp Kitabevleri, 2010; 35-49.
• 2. Song IH, Kim SA, Park WS. Family factors associated with children's handwashing hygiene behavior. J Child Health Care 2013; 17(2): 164-173. doi: 10.1177/1367493512456106.
• 3. Şimşek Ç, Piyal B, Tüzün H, Çakmak D, Turan H, Seyrek V. Ankara il merkezindeki bazı lise öğrencilerinin kişisel hijyen davranışları. TAF Prev Med Bull 2010; 9(5): 433-440. Ulaşım adresi: http://www.scopemed.org/fulltextpdf.php?mno=1918, (Ulaşım tarihi: 14/05/2015).
• 4. Özkan S, Yılmaz E. Hastanede çalışan hemşirelerin sağlıklı yaşam biçimi davranışları. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi 2008; 3(7): 89-105. Ulaşım adresi: http://web.firat.edu.tr/shmyo/edergi/ciltucsayiyedi/ozkanveyilmaz7.pdf, (Ulaşım tarihi: 14/05/2015).
• 5. Tousman S, Arnold D, Helland W, Roth R, Heshelman N, Castaneda O et al. Evaluation of a hand washing program for 2nd-graders. J Sch Nurs 2007; 23(6): 342-348. doi: 10.1177/10598405070230060701.
• 6. Harkavy LM. Role of surface disinfection and hand hygiene in reducing illness. J Sch Nurs 2002; 18 (4 suppl): 5-7. doi:10.1177/105984050201800401.
• 7. Greene LE, Freeman MC, Akoko D, Saboori S, Moe C, Rheingans R. Impact of a school-based hygiene promotion and sanitation intervention on pupil hand contamination in Western Kenya: a cluster randomized trial. Am J Trop Med Hyg 2012; 87(3): 385-393. doi:10.4269/ajtmh.2012.11-0633.
• 8. Reeves LM, Priest PC, Poore MR. School toilets: facilitating hand hygiene? A review of primary school hygiene facilities in a developed country. J Public Health 2012; 34(4): 483-488. doi: 10.1093/pubmed/fds028.
• 9. Kitiş Y, Bilgili N. İlköğretim öğrencilerinde el hijyeni ve el hijyeni eğitiminin etkinliğinin değerlendirilmesi. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi 2011; 4(1): 93-102. Ulaşım adresi: http://hemsireliknew.maltepe.edu.tr/dergiler/nisan/93 102.pdf, (Ulaşım tarihi: 18/05/2015).
• 10. Erci B, Atıcı İ. 0-2 yaş grubu çocuklarda genital bölgenin alt üriner sistem enfeksiyonuna bağlı idrar laboratuvar bulguları ile ilişkisi. Atatürk Üniv. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 1999; 2(2): 1-13. Ulaşım adresi: http://edergi.atauni.edu.tr/index.php/HYD/article/view/50/39, (Ulaşım tarihi: 25/05/2015).
• 11. Türkiye İstatistik Kurumu. Eğitim İstatistikleri 2015 (İnternet). Ulaşım adresi: www.tuik.gov.tr/PreIstatistikTablo.do?istab_id=1606, (Ulaşım tarihi: 25/05/2015).
• 12. Hemşirelik Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik. 19 Nisan 2011 tarih ve 27910 sayılı T.C. Resmi Gazete (İnternet). Ulaşım adresi: http://saglik.gov.tr/TR/belge/1-12606/hemsirelik-yonetmeliginde-degisiklik-yapilmasina-dair-y- .html, (Ulaşım tarihi: 25/05/2015).
• 13. Özcan C, Kılınç S, Gülmez H. Türkiye’de okul sağlığı ve yasal durum. Ankara Medical Journal 2013; 13(2): 71-81. Ulaşım adresi: http://www.ankaramedicaljournal.com/article/view/1047000018, (Ulaşım tarihi: 04/04/2014).
• 14. Yılmaz S. Türk toplumunda tuvalet kültürü: Karabük örneği. Toplum Bilimleri Dergisi 2011; 5(10): 69-90. Ulaşım adresi: http://www.toplumbilimleridergisi.org/index.php/1/article/view/201124/4, (Ulaşım tarihi: 02/06/2015).
• 15. Karataş N. Araştırmada örnekleme. In: Erefe I, editor. Hemşirelikte araştirma ilke süreç ve yöntemleri. İstanbul: Odak Ofset, 2002; 125-138.
• 16. Çetinkaya S, Arslan S, Nur N, Demir ÖF, Özdemir L, Sümer H. Sivas il merkezi’nde sosoyoekonomik düzeyi farklı üç ilköğretim okulu öğrencilerinde kişisel hijyen alışkanlıkları. Sted 2005; 14 (10): 229-236. Ulaşım adresi: http://www.ttb.org.tr/STED/sted1005/sivas.pdf, (Ulaşım tarihi:01/06/2014).
• 17. Çan G, Topbaş M, Kapucu M. Trabzon'da iki farklı yerleşim yerindeki ilköğretim öğrencilerinin kişisel hijyen alışkanlıkları. TAF Prev Med Bull 2004; 3(8): 170-177. Ulaşım adresi: http://www.scopemed.org/?mno=120, (Ulaşım tarihi 25/05/2015).
• 18. Önsüz MF, Hıdıroğlu S. İstanbul'da farklı iki ilköğretim okulundaki öğrencilerin kişisel hijyen alışkanlıklarının belirlenmesi. ADÜ Tıp Fakültesi Dergisi 2008; 9(1): 9-17. Ulaşım adresi: http://www.adutfdergi.org/text.php3?id=224, (Ulaşım tarihi:17/04/2014).
• 19. Kaya M, Aslan D. Ankara'da bir ilköğretim okulunda el yıkama konusunda bir müdahale çalışması. Erciyes Tıp Dergisi 2009; 31(2): 135-143. Ulaşım adresi: http://www.erciyestipdergisi.org/pdf/pdf_EMJ_347.pdf, (Ulaşım tarihi:17/04/2014).
• 20. Şahin MM, Vural S, Vurallı D, Yüksel S, Yıldız F, Aslan D. 6-14 Yaş grubu çocuklarda el yıkama ile ilgili bir müdahale çalışması. TAF Prev Med Bull 2008; 7(1): 65-70. Ulaşım adresi: http://www.scopemed.org/fulltextpdf.php?mno=332, (Ulaşım tarihi:17/04/2014).
• 21. Randle J, Metcalfe J, Webb H, Luckett JC, Nerlich B, Vaughan N et al. Impact of an educational intervention upon the hand hygiene compliance of children. J Hosp Infect 2013; 85(3): 220-225. doi: 10.1016/j.jhin.2013.07.013.
• 22. Guinan M, McGuckin M, Ali Y. The effect of a comprehensive handwashing program on absenteeism in elementary schools. Am J Infect Control 2002; 30(4): 217-220. doi:10.1067/mic.2002.120366.
• 23. White CG, Shinder FS, Shinder AL, Dyer DL. Reduction of illness absenteeism in elementary schools using an alcoholfree instant hand sanitizer. J Sch Nurs 2001; 17(5): 258-264. doi: 10.1177/10598405010170050401.
• 24. Güleç M, Topbaş M, Kır T, Hadse M. Ankara'da sosyoekonomik düzeyi farklı iki yerleşim yerindeki iki ilköğretim okulunda seçilen öğrencilerde el yıkama alışkanlıkları. Turk Hij Den Biyol Derg 2000; 57(2): 71-76. Ulaşım adresi: http://www.journalagent.com/z4/vi.asp?pdir=turkhijyen&plng=tur&un=THDBD 59454&look4, (Ulaşım tarihi: 21/05/2015).
• 25. Çövener Özçelik Ç, Aktaş E, Çelik D, Ocakçı AF. Impact of toilet hygiene training program: results from 11- to 16-year-old secondary school Turkish children. Int J Public Health 2014; 59 (5): 799-807.
• 26. Chittleborough CR, Nicholson AL, Young E, Bell S, Campbell R. Implementation of an educational intervention to improve hand washing in primary schools: process evaluation within a randomised controlled trial. BMC Public Health 2013; 13: 757-768. doi: 10.1186/1471-2458-13-757.
• 27. Garg A, Taneja DK, Badhan SK, Ingle GK. Effect of a school-based hand washing promotion program on knowledge and hand washing behavior of girl students in a middle school of Delhi. Indian J Public Health 2013; 57(2): 109-112. doi: 10.4103/0019-557X.115009.
• 28. Morton JL, Schultz AA. Healthy hands: Use of alcohol gel as an adjunct to handwashing in elementary school children. J Sch Nurs 2004; 20(3): 161-167. doi: 10.1177/10598405040200030601.
• 29. Robbins LB, Pfeiffer KA, Maier KS, Ladrig SM, Berg-Smith SM. Treatment fidelity of motivational interviewing delivered by a school nurse to increase girls’ physical activity. J Sch Nurs 2012; 28(1): 70-78. doi:10.1177/1059840511424507.
• 30. Robbins LB, Pfeiffer KA, Maier KS, Lo YJ, Wesolek SM. Pilot intervention to increase physical activity among sedentary urban middle school girls: A two-group pretest-posttest quasi-experimental design. J Sch Nurs 2012; 28(4): 302-315. doi: 10.1177/1059840512438777.
• 31. Başar H. Sınıf yönetimi. İstanbul: Milli Eğitim Basımevi, 1999; 89.