EN
TR
Kur’an’ı Anlamada Takvâ Olgusunun Önemi
Öz
Kur’ân-ı Kerîm, ilk muhatap toplumun dili olan Arapça ile nazil olmuştur. Kur’an’ı anlamak için ya onun indirildiği dili bilmek ya da mütercimler tarafından yapılan tercümelerine başvurmak gerekmektedir. Ancak birçok Kur’an âyetinde de işaret edildiği üzere Kur’an’ı anlamama meselesi salt dille alakalı bir sorun değildir. Zira farklı Kur’an âyetlerinde de vurgulandığı üzere ilk muhataplar içerisinde Kur’an’ı anlamayanlar veya anlamak istemeyenlerin olduğundan bahsedilmektedir. Arapça düşünen ve konuşan bir toplumun, kendi ana dillerinde indirilen bir kitabı anlayamamaları elbette dilsel bir bariyerden kaynaklanmamaktadır. Bu sebeple Kur’an’ı anlamamak sorunu sadece lisanın anlaşılmamasıyla ilgili olmayıp anlamama isteği ve iradesiyle de ilişkilendirilmektedir. Kur'an, kendisinin bütün insanlığa gönderildiğinden bahsetmekle birlikte hidayetinden ancak muttakilerin istifade edebileceğini haber vermektedir. Mushaf tertip sırasına göre ikinci sûre olan Bakara’nın ilk âyetlerinde hidayet ve takva ilişkisinden bahsedilmesi ve Kur’an’ın ancak müttakiler için rehberlik yapacağının bildirilmesi takva olgusunun Kur’an’ı anlama eylemiyle ilişkisine işaret etmektedir. Takvâ kelimesi, Câhiliye Dönemi şiirlerinde daha çok maddi anlamda bir şeyden/zarardan korunmak ve sakınmak anlamıyla kullanılırken Kur’an’ın anlam evreninde; Allahtan korkmak, çekinmek ve O’na karşı sorumlulukların farkında olmak manasında zikredilmektedir. İnsanın Allah’a karşı temel sorumluluklarından birisi de O’nun gönderdiği kitaba inanması ve kitabın ilkelerine göre hayatını dizayn etmesidir. Müttaki kavramı bu manasıyla Kur’an’ı anlamak ve ona göre yaşamak isteyen kimselerin vasfı olarak da zikredilmiştir. Sorumluluk almak istemeyen kimselerin Kur’an’ı anlayamayacağı ve gereğince ondan istifade edemeyeceği bildirilmiş ve takva (sorumluluk) bilinciyle Kur’an’ı anlama arasındaki sıkı ilişkiye dikkat çekilmiştir. Bu araştırma, Kur’an’ı anlama ile takva arasındaki ilişkinin mahiyetini ortaya koymaya çalışmaktadır. Çalışma, Kur’an metni ve ilgili kaynaklar üzerinde desen inceleme ve analiz etme yöntemiyle yürütülmüştür.
Anahtar Kelimeler
Destekleyen Kurum
Yoktur
Etik Beyan
Etik kurul iznine gerek yoktur.
Kaynakça
- Abdülbâkî, Muhammed Fuâd. el-Muʿcemü’l-müfehres. Kahire: Dâru’l-Hadîs, 1996. Âlûsî, Ebü’s-Senâ Şihâbüddîn Mahmûd b. Abdillâh b. Mahmûd el-Hüseynî. Rûhu’l-meʿânî. ed. Alî Abdulbârî Atıyye. 16 Cilt. Beyrut: Dâru’l-Kütubi’l-İlmiyye, 1410/1989.
- Askerî, Ebû Hilâl el-Hasen b. Abdullâh b. Sehl. es-Sınâateyn. ed. Alî Muhammed el-Bicâvî-Muhammed Ebü’l-Fazl İbrâhîm. Beyrut: el-Mektebetü’l-Unsıriyye, 1419/1998.
- Askerî, Ebû Hilâl el-Hasen b. Abdullâh. el-Furûku’l-lugaviyye. thk. Muhammed İbrâhîm Selîm. Kahire: Dâru’l-İlmi ve’s-Segâfeti li’n-Neşri ve’t-Tevzî‘, ts.
- Baş, Erdoğan. “Kur’ân’ı Anlama Dereceleri ve Takvâ”. Tasavvuf-İlmi ve Akademik Araştırma Dergisi 9 (2002), 187-207.
- Begavî, Ebû Muhammed Hüseyn b. Mes’ûd b. Muhammed. Meâlîmü’t-tenzîl fi tefsîri’l-Kur’ân. thk. Abdürrezzâk el-Mehdî. 5 Cilt. Beyrut: Dâru İhyâi’t-Türâsi’l-Arabî, 1999.
- Beyzâvî, Nâsırüddîn Ebû Saîd Abdullâh b. Ömer b. Muhammed. Envârü’t-tenzîl ve esrârü’t-te’vîl (Tefsîrü’l-Beyzâvî). ed. Muhammed Abdurrahman el-Mer‘aşlî. Beyrut: Dâru İhyâi’t-Türâsi’l-Arabî, 1418/1997.
- Buhârî, Ebû Abdillâh Muhammed b. İsmâil. el-Câmiʿu’s-sahîh. ed. Mustafa Deyb el-Bugâ. nşr. Muhammed Züheyr b. Nasr. 8 Cilt. Dımeşk: Dâru İbn Kesîr, Dâru’l-Yemâme, 5. Basım, 1993.
- Bursevî, İsmail Hakkı. Rûhu’l-beyân. Beyrut: Dâru’l-Fikr, ts.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Tefsir
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
30 Eylül 2025
Gönderilme Tarihi
2 Temmuz 2025
Kabul Tarihi
29 Ağustos 2025
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2025 Cilt: 3 Sayı: 2
APA
Sümer, İ. S. (2025). Kur’an’ı Anlamada Takvâ Olgusunun Önemi. HİKEM, 3(2), 127-145. https://doi.org/10.63022/hikem.1733136
AMA
1.Sümer İS. Kur’an’ı Anlamada Takvâ Olgusunun Önemi. HİKEM. 2025;3(2):127-145. doi:10.63022/hikem.1733136
Chicago
Sümer, İdris Sami. 2025. “Kur’an’ı Anlamada Takvâ Olgusunun Önemi”. HİKEM 3 (2): 127-45. https://doi.org/10.63022/hikem.1733136.
EndNote
Sümer İS (01 Eylül 2025) Kur’an’ı Anlamada Takvâ Olgusunun Önemi. HİKEM 3 2 127–145.
IEEE
[1]İ. S. Sümer, “Kur’an’ı Anlamada Takvâ Olgusunun Önemi”, HİKEM, c. 3, sy 2, ss. 127–145, Eyl. 2025, doi: 10.63022/hikem.1733136.
ISNAD
Sümer, İdris Sami. “Kur’an’ı Anlamada Takvâ Olgusunun Önemi”. HİKEM 3/2 (01 Eylül 2025): 127-145. https://doi.org/10.63022/hikem.1733136.
JAMA
1.Sümer İS. Kur’an’ı Anlamada Takvâ Olgusunun Önemi. HİKEM. 2025;3:127–145.
MLA
Sümer, İdris Sami. “Kur’an’ı Anlamada Takvâ Olgusunun Önemi”. HİKEM, c. 3, sy 2, Eylül 2025, ss. 127-45, doi:10.63022/hikem.1733136.
Vancouver
1.İdris Sami Sümer. Kur’an’ı Anlamada Takvâ Olgusunun Önemi. HİKEM. 01 Eylül 2025;3(2):127-45. doi:10.63022/hikem.1733136