Hemşirelik ve Ebelik Öğrencilerinde Malpraktis

Yıl 2017, , 98 - 104, 11.06.2017

Gülcan Bahçecioğlu Turan , Talip Mankan , Hilal Polat

https://doi.org/10.17681/hsp-dergisi.276950

Öz

Amaç:
Bu araştırma hemşirelik ve ebelik öğrencilerinin tıbbi
hata yapma eğilimlerini incelemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Araştırmanın örneklemini, Kasım 2015–Haziran 2016 tarihleri
arasında Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi’nde okuyan intörn
hemşirelik ve ebelik öğrencileri oluşturmuştur (202). Veri toplamada Kişisel Bilgi Formu
ve Malpraktis Eğilim Ölçeği ( MEÖ) kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmaya
katılan intörn öğrencilerinin %62.4‘ünün (126) hemşirelik bölümü öğrencileri
oluşturduğu, %31.7’sinin kadın doğum kliniğinde staj yaptığı, %36.1’inin günlük
1-5 hastaya bakım verdiği belirlenmiştir. Eğitiminiz süresince hasta
güvenliğini tehlikeye sokacak en az bir hata yaptınız mı? Sorusuna; araştırma
kapsamındaki intörn hemşirelik ve ebelik öğrencilerinin %89.6’sı (181) hayır
cevabını; Eğitiminiz süresince ekip arkadaşlarınızın hasta güvenliğini
tehlikeye sokacak herhangi bir hatasını gördünüz mü? Sorusuna ise intörn hemşirelik
ve ebelik öğrencilerinin, %74.3’ü (150) hayır cevabını vermiştir. Araştırma
kapsamında intörn hemşirelik ve ebelik öğrencilerine staj yaptıkları hastanede
en çok karşılaşılan tıbbi hataların hangileri olduğuna ilişkin sorular
yöneltilmiş ve en sık karşılaşılan hataların sırasıyla; hastane enfeksiyonları,
tedavide gecikme veya yapmama, ameliyat sonrası komplikasyonları ve iğne/kesici
alet yaralanmaları olduğu saptanmıştır. İntörn hemşirelik ve ebelik öğrencileri
tıbbi hataya yol açan ilk 5 neden olarak stres, yorgunluk, iş yükünün fazla
olması, mesleki bilginin yetersiz olması ve tecrübesizlik olduğunu belirtmişlerdir.
Sonuç: Malpraktis Eğilim Ölçeğinin
toplam puan ortalaması 200. 62±33.07 (54-245 puan arası) olup düşük düzeyde
tıbbi hata eğilimi saptanmıştır.

 

Anahtar Kelimeler

: Ebe, hemşire, intörn öğrenci, malpraktis

Malpractice In Nursing and Midwifery Students

Öz

Objective: This study was conducted to investigate the
malpractice tendencies of nursing and midwifery students. Method: The study sample consisted of nursing intern nursing and
midwifery students (n=202) studying at the Fırat University, Faculty of Health
Sciences between November 2015 and June 2016. Personal Information Form and the
Educational Malpractice Scale (EMS) was used for data collection. Results: Of the intern students
included in the study, 62.4% (126) was found to be nursing students, 31.7% was
doing internship in the maternity clinic, and 36.1% was found to provide care
for 1 to 5 patients daily. The "During your education, have you ever made
at least one mistake that might jeopardize the safety of the patients?"
question was responded with 'No' by 89.6% (181) of the nursing and midwifery
students included in the study. And, the "During your education, have you
ever seen any mistake of your team that might jeopardize the safety of the
patients?" question was answered with 'No' by 74.3% (150) of the nursing and
midwifery students. The nursing and midwifery students included in the study
were asked about the most common malpractices faced in their hospital of
internship, and the most common medical errors were found to be hospital
infections, postponed or unperformed treatment, post-operative complications,
and needle/sharp object injuries. The first five causes of malpractice reported
by the nursing and midwifery students were stress, excessive workload,
inadequate professional knowledge, and inexperience. Conclusion: The mean Educational Malpractice alpractice Scale score was found
to be 200.62±33.07 (in the range of 54-245 points), indicating a lower level of
malpractice tendency.

Anahtar Kelimeler

malpractice, midwife, nurse, Malpractice

Kaynakça

• JCAHO (2006). Sentinel Event Statistics,www.jointcommission.org/Library/TM_ hysicians/ mp_11_06.htm, Erişim tarihi:01.06.2016
• Özata M, Altunkan H. Hastanelerde Tıbbi Hata Görülme Sıklıkları, Tıbbi Hata Türleri Ve Tıbbi Hata Nedenlerinin Belirlenmesi: Konya Örneği [ Fruquency of medical errors in hospitals, determination of medical errors types and medical errors:Konya Sample],Tıp Araştırmaları Dergisi, 2010:8(2);100-11.
• Aygin D. Cengiz H. İlaç uygulama hataları ve hemşirenin sorumluluğu [Drug administration errors and the responsibility of a nurse], Ş.E.E.A.H. Tıp Bülteni [The Medical Bulletin of Şişli Etfal Hospital], 2011: 45(3);110-114.
• Pınar Güngör, Yeliz Doğan Merih, Meryem Yaşar Kocabey, “Farklı Ülkelerin Malpraktis Konusunda Yasal Düzenleme Girişimleri, Zorunlu Mali Sorumluluk Sigortası”[Legal Arrangement Attempts of Different Countries about Malpractice: Compulsory Financial Liability Insurance Approaches ] Zeynep Kamil Tıp Bülteni [Medical Bulletin of Zeynep Kamil] , 2012 :43(4)
• Tuba Saygın, Belma Keklik, “Tıbbi Hata Nedenleri Üzerine Bir Araştırma: Isparta İli Örneği”[ A Study About Causes of Medical Errors: Isparta Province Sample]Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi [ Hacettepe Journal of Health Administration], 2014;17(2)
• Bilge Y, Geçim E .Medikolegal Düzlem Tıpta Uygulama Hataları [Medicolegal Platform For Malpracticeısbn], 1. Baskı, Ankara, Matbaa Promosyon ve Reklam hizmetleri, 2013. p 7-13.
• Akalın HE. Yoğun Bakım Ünitelerinde Hasta Güvenliği [ Patient Safety in Intensive Care Units],Yoğun Bakım Dergisi [ Turkısh Journal Of Intensıve Care Medıcıne] , 2005; 5 (3):141-146.
• Menachemi N, Shewchuk RM, O’Connor SJ, Berner ES, Allison JJ. Perceptions of Medical Errors by Internal Medicine Residents: Development and Validation of a New Scale. Quality Management in Health Care, 2005: 14 (3); 144-154.
• Işık O, Akbolat M, Çetin M, Çimen M. Hemşirelerin bakışıyla tıbbi hataların değerlendirilmesi (The Causes of Medical Error From the Perspective of Nurses), TAF Preventive Medicine Bulletin, 2012:11(4);421-430.
• Kohn, Linda T., Janet M. Corrigan, and Molla S. Donaldson, eds. To err is human:: building a Safer Health System. Vol. 6. National Academies Press, 2000.
• Tütüncü Ö. Küçükusta D, Hasta Güvenliği Kültürü ve Hemşirelere Yönelik Bir Uygulama [An Application on Patient Safety Culture and Nurse], Hastane Yönetimi Dergisi, 2006;10(2):61-68.
• Ertem G, Oksel E, Akbıyık A, Hatalı Tıbbi Uygulamalar (Malpraktis) ile İlgili Retrospektif Bir İnceleme [A Retrospective Review About The Malpractice Applications in Medicine], Dirim Tıp Gazetesi 2009; 84(1 ): 1-10
• Özata M, Altunkan H. Hemşirelikte Tıbbi Hataya Eğilim Ölçeğinin Geliştirilmesi, Geçerlilik ve Güvenilirlik Analizinin Yapılması [Development of Malpractice Trend Scale in Nursing and Validity and Reliability Analysis], II. Uluslararası Sağlıkta Performans ve Kalite Kongresi Bildiriler Kitabı. Ankara: 2010b
• Sharek PJ, Classen D. The İncidence of adverse events and medical error in pediatrics,Pediatric Clinics Of North America, 2006;53:1067-1077
• Alemdar, D. K., Aktaş, Y. Y. Türkiye'de Hemşirelik Hizmetlerinde Tıbbi Hata Türleri ve Nedenleri [Medical error types and causes made by nurses in Turkey) TAF Preventive Medicine Bulletin 2013; 12(3) :307-314
• Sezgin B. Kalite Belgesi Alan Hastanelerde Çalışma Ortamı ve Hemşirelik Uygulamalarının Hasta ve Hemşire Güvenliği Açısından Değerlendirilmesi [Evaluation of work environment and patient and nurse safety of nursing practices in hospitals which have received qyality certificate] [Doktora Tezi], İstanbul Üniversitesi, Sağlık Bilimler Enstitüsü [Institute of Medical Sciences, Haliç University] , İstanbul,2007.
• Cebeci F. Gürsoy E. Tekingündüz S. Hemşirelerin Tıbbi Hata Yapma Eğilimlerinin Belirlenmesi [Determining the Level of Tendency in Malpractice Among Nurses], Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi [Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences ], 2012; 15: 3
• Avşar G, Atabek Armutçu A, Karaman Özlü Z. Determining the Level of Tendency in Malpractice of Nurses: A Hospital Sample. HSP 2016 3(2):115-122.
• Özkan S, Kocaman G, Öztürk C, Seren S. Frequency of pediatric medication administration errors and contributing factors. Journal of Nursing Care Quality, 2011; 26(2):136-143.
• Ersun A, Başbakkal Z, Yardımcı F, Muslu G, Beytut D. Çocuk hemşirelerinin tıbbi hata yapma eğilimlerinin incelenmesi [ A Study Of The Malpractıce Trends In Pedıatrıc Nurses ] Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi [ Journal of Ege Unıversıty Nursıng Faculty], 2013; 29(2):33-45.
• Cebeci F. Gürsoy E. Tekingündüz S. Hemşirelerin Tıbbi Hata Yapma Eğilimlerinin Belirlenmesi [Determining the Level of Tendency in Malpractice Among Nurses], Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi [Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences ], 2012; 15: 3
• Avşar G, Atabek Armutçu A, Karaman Özlü Z. Determining the Level of Tendency in Malpractice of Nurses: A Hospital Sample. HSP 2016 3(2):115-122.
• Özkan S, Kocaman G, Öztürk C, Seren S. Frequency of pediatric medication administration errors and contributing factors. Journal of Nursing Care Quality, 2011; 26(2):136-143.
• Ersun A, Başbakkal Z, Yardımcı F, Muslu G, Beytut D. Çocuk hemşirelerinin tıbbi hata yapma eğilimlerinin incelenmesi [ A Study Of The Malpractıce Trends In Pedıatrıc Nurses ] Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi [ Journal of Ege Unıversıty Nursıng Faculty], 2013; 29(2):33-45.