EN
TR
Serebral Palsili Çocuklarda Ortez Kullanımı ile İlgili Fonksiyonel Seviyenin İncelenmesi
Öz
Amaç: Serebral palsili (SP) çocuklarda ortez kullanımı hakkında bilgi edinmek ve ortez kullanımının motor fonksiyon düzeyleriyle ilişkisini değerlendirmekti.
Gereç ve Yöntem: Çalışmaya 2-18 yaş arası 86 SP’li çocuk dahil edildi. Çocukların spastisiteleri Modifiye Asworth Skalası (MAS) ile fonksiyonel seviyeleri Kaba Motor Fonksiyon Sınıflama Sistemi (KMFSS) ile değerlendirildi. Sosyo-demografik özellikleri ve ortez kullanımı sorgulandı.
Bulgular: 86 katılımcının 51’i (%59,30) ortez kullanmaktaydı. Ortez kullanan 51 katılımcıdan 50’sinin alt ekstremite ortezleri (%98) kullandığı, bunların 30’unun (%58,80) ayak-ayakbilek ortezi (AFO) kullandıkları tespit edildi. 26 katılımcının (% 51) mobilizasyona katkı için ortez kullandığı tespit edildi. KMFSS düzeyleri ve bedensel engel düzeylerinin, ortez kullanımı ve ortezin fonksiyonelliğe katkısı üzerinde; spastisite düzeylerinin ortez kullanımı üzerinde; SP’nin tutulum şeklinin ortezin fonksiyonelliğe katkısı üzerindeki etkisi istatistiksel olarak anlamlı tespit edildi (p<0,05). MAS ve KMFSS düzeyleri arasında korelasyon tespit edildi (r=0,625, p<0,001).
Sonuç: Ortez kullanımının fonksiyonel seviye ile ilişkili olduğu ve düşük fonksiyonel seviyelerde ortezlerin koruma amaçlı kullanıldığı, daha iyi fonksiyonel seviyelerde ortezlerin mobilizasyon amaçlı kullanıldığı görüldü.
Anahtar Kelimeler
Destekleyen Kurum
Çalışmayı destekleyen kurum yoktur.
Teşekkür
Katılımcı çocuklara ve ebeveynlerine, destek veren meslektaşlarımıza ve rehabilitasyon kurumlarına teşekkür ederiz.
Kaynakça
- 1. Rosenbaum P, Paneth N, Leviton A, et al. A report: the definition and classification of cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2006; 49:8–14.
- 2. Christensen D, Braun KVN, Doernberg NA, et al. Prevalence of cerebral palsy, co-occurring autism spectrum disorders, and motor functioning-autism and developmental disabilities monitoring network, USA, 2008. Dev Med Child Neurol 2014;56:59-65.
- 3. Oskoui M, Coutinho F, Dykeman J, Jetté N, Pringsheim T. An update on the prevalence of CP: a systematic review and meta-analysis. Dev Med Child Neurol 2013;55(6):509-519.
- 4. Krigger KW. CP: an overview. Am Fam Phys 2006;73(1):91-100.
- 5. Dormans J, Susman M, Çeviri: Yalçın S., Özaras N. Serebaral Palsi Tedavi ve Rehabilitasyon, Mas Matbaacılık, İstanbul. 2000.
- 6. Martin L, Baker R, Harvey A. A systematic review of common physiotherapy interventions in school-aged children with cerebral palsy. Phys Occup Ther Pediatr 2010;30(4):294-312.
- 7. Clutterbuck G, Auld M, Johnston L. Active exercise interventions improve gross motor function of ambulant/semi-ambulant children with cerebral palsy: a systematic review. Disabil Rehabil 2019;41(10):1131-1151.
- 8. Aydoğmuş İ, Bek N, Yakut Y. Spastik diparetik serebral palsili çocuklarda ayak tabanına uygulanan kamaların alt ekstremite eklem dizilimine etkisi. Fizyoterapi Rehabilitasyon,2011; 22(1):30-38.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Sağlık Kurumları Yönetimi
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
30 Eylül 2021
Gönderilme Tarihi
30 Mart 2021
Kabul Tarihi
5 Temmuz 2021
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2021 Cilt: 4 Sayı: 3
APA
Doğan, H., & Erodabaşı, Ö. (2021). Serebral Palsili Çocuklarda Ortez Kullanımı ile İlgili Fonksiyonel Seviyenin İncelenmesi. Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 4(3), 201-211. https://doi.org/10.48124/husagbilder.906513
AMA
1.Doğan H, Erodabaşı Ö. Serebral Palsili Çocuklarda Ortez Kullanımı ile İlgili Fonksiyonel Seviyenin İncelenmesi. Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi. 2021;4(3):201-211. doi:10.48124/husagbilder.906513
Chicago
Doğan, Halis, ve Özlem Erodabaşı. 2021. “Serebral Palsili Çocuklarda Ortez Kullanımı ile İlgili Fonksiyonel Seviyenin İncelenmesi”. Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 4 (3): 201-11. https://doi.org/10.48124/husagbilder.906513.
EndNote
Doğan H, Erodabaşı Ö (01 Eylül 2021) Serebral Palsili Çocuklarda Ortez Kullanımı ile İlgili Fonksiyonel Seviyenin İncelenmesi. Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 4 3 201–211.
IEEE
[1]H. Doğan ve Ö. Erodabaşı, “Serebral Palsili Çocuklarda Ortez Kullanımı ile İlgili Fonksiyonel Seviyenin İncelenmesi”, Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, c. 4, sy 3, ss. 201–211, Eyl. 2021, doi: 10.48124/husagbilder.906513.
ISNAD
Doğan, Halis - Erodabaşı, Özlem. “Serebral Palsili Çocuklarda Ortez Kullanımı ile İlgili Fonksiyonel Seviyenin İncelenmesi”. Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 4/3 (01 Eylül 2021): 201-211. https://doi.org/10.48124/husagbilder.906513.
JAMA
1.Doğan H, Erodabaşı Ö. Serebral Palsili Çocuklarda Ortez Kullanımı ile İlgili Fonksiyonel Seviyenin İncelenmesi. Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi. 2021;4:201–211.
MLA
Doğan, Halis, ve Özlem Erodabaşı. “Serebral Palsili Çocuklarda Ortez Kullanımı ile İlgili Fonksiyonel Seviyenin İncelenmesi”. Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, c. 4, sy 3, Eylül 2021, ss. 201-1, doi:10.48124/husagbilder.906513.
Vancouver
1.Halis Doğan, Özlem Erodabaşı. Serebral Palsili Çocuklarda Ortez Kullanımı ile İlgili Fonksiyonel Seviyenin İncelenmesi. Haliç Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi. 01 Eylül 2021;4(3):201-1. doi:10.48124/husagbilder.906513