EĞİTİM 4.0 VE DİJİTAL DÖNÜŞÜM: ENDÜSTRİ VE MODERN İŞGÜCÜNE UYUM SAĞLAYAN YAKLAŞIMLAR
Öz
Eğitim 4.0 kavramı, Endüstri 4.0 ile ortaya çıkmış ve Endüstri 5.0 ile şekillenmiş teknolojik gelişmelerin, hayatın pek çok alanında olduğu gibi eğitim sistemlerinde de köklü değişikliklere yol açması beklenen, yeni bir paradigmadır. Bu paradigma, Eğitim Sisteminin, yeni neslin ihtiyaçlarına ve geleceğin istihdamına ne kadar hazır olduğu sorusunun tartışılmasına yol açmıştır. Bu araştırmada, Eğitim 4.0 kavramı açıklanmış, dijital dönüşümün eğitime etkisi araştırılmıştır. Ayrıca, Endüstri 4.0 ve 5.0, sürecinde, ihtiyaç duyulacak istihdam için yeni neslin ihtiyacı ve bu ihtiyacın karşılanması için literatürde yapılan araştırmalar analiz edilmiştir. Son yıllarda, bu konuda yapılan çalışmalar incelenerek yapılması gereken faaliyetler önerilmiştir. Geleneksel eğitim ve öğretim yöntemleri ile modern çağın ihtiyaçlarının karşılanamayacağı tespit edilmiştir. Yeni neslin ihtiyaçları için eğitim ve öğretim süreçlerinin geliştirilmesine yönelik, yenilikçi yaklaşımların değerlendirilmesi gerektiği sonucuna varılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akimov, N., Kurmanov, N., Mukhiyayeva, D., Uskelenova, A., Rakhimo- va, S., Aidargaliyeva, N., Raimbekov, B., Utegenova, Z. (2023). Compo- nents of education 4.0 in open innovation competence frameworks: Sys- tematic review, Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, 9 (2), 1-14, https://doi.org/10.1016/j.joitmc.2023.100037
- Aydoğmuş, U., Engin, O. (2021). Endüstri 4.0 Sürecinde Ağırlama Sektörü- ne Yönelik Uygulamaların İncelemesi. İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 13(3),851-874. DOI:10.17932/IAU.IAUSBD.2021.021/ iausbd_v13i3013
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Ekonomik Modeller ve Öngörü, Endüstriyel Pazarlama
Bölüm
Derleme
Yayımlanma Tarihi
25 Temmuz 2025
Gönderilme Tarihi
12 Şubat 2025
Kabul Tarihi
3 Haziran 2025
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2025 Cilt: 17 Sayı: 3
APA
Engin, O., Erçetin, H., & Abdioğlu, R. (2025). EĞİTİM 4.0 VE DİJİTAL DÖNÜŞÜM: ENDÜSTRİ VE MODERN İŞGÜCÜNE UYUM SAĞLAYAN YAKLAŞIMLAR. İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 17(3), 287-311. https://izlik.org/JA68LN22LU
AMA
1.Engin O, Erçetin H, Abdioğlu R. EĞİTİM 4.0 VE DİJİTAL DÖNÜŞÜM: ENDÜSTRİ VE MODERN İŞGÜCÜNE UYUM SAĞLAYAN YAKLAŞIMLAR. İAÜD. 2025;17(3):287-311. https://izlik.org/JA68LN22LU
Chicago
Engin, Orhan, Hayrunnisa Erçetin, ve Refia Abdioğlu. 2025. “EĞİTİM 4.0 VE DİJİTAL DÖNÜŞÜM: ENDÜSTRİ VE MODERN İŞGÜCÜNE UYUM SAĞLAYAN YAKLAŞIMLAR”. İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 17 (3): 287-311. https://izlik.org/JA68LN22LU.
EndNote
Engin O, Erçetin H, Abdioğlu R (01 Temmuz 2025) EĞİTİM 4.0 VE DİJİTAL DÖNÜŞÜM: ENDÜSTRİ VE MODERN İŞGÜCÜNE UYUM SAĞLAYAN YAKLAŞIMLAR. İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 17 3 287–311.
IEEE
[1]O. Engin, H. Erçetin, ve R. Abdioğlu, “EĞİTİM 4.0 VE DİJİTAL DÖNÜŞÜM: ENDÜSTRİ VE MODERN İŞGÜCÜNE UYUM SAĞLAYAN YAKLAŞIMLAR”, İAÜD, c. 17, sy 3, ss. 287–311, Tem. 2025, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA68LN22LU
ISNAD
Engin, Orhan - Erçetin, Hayrunnisa - Abdioğlu, Refia. “EĞİTİM 4.0 VE DİJİTAL DÖNÜŞÜM: ENDÜSTRİ VE MODERN İŞGÜCÜNE UYUM SAĞLAYAN YAKLAŞIMLAR”. İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 17/3 (01 Temmuz 2025): 287-311. https://izlik.org/JA68LN22LU.
JAMA
1.Engin O, Erçetin H, Abdioğlu R. EĞİTİM 4.0 VE DİJİTAL DÖNÜŞÜM: ENDÜSTRİ VE MODERN İŞGÜCÜNE UYUM SAĞLAYAN YAKLAŞIMLAR. İAÜD. 2025;17:287–311.
MLA
Engin, Orhan, vd. “EĞİTİM 4.0 VE DİJİTAL DÖNÜŞÜM: ENDÜSTRİ VE MODERN İŞGÜCÜNE UYUM SAĞLAYAN YAKLAŞIMLAR”. İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 17, sy 3, Temmuz 2025, ss. 287-11, https://izlik.org/JA68LN22LU.
Vancouver
1.Orhan Engin, Hayrunnisa Erçetin, Refia Abdioğlu. EĞİTİM 4.0 VE DİJİTAL DÖNÜŞÜM: ENDÜSTRİ VE MODERN İŞGÜCÜNE UYUM SAĞLAYAN YAKLAŞIMLAR. İAÜD [Internet]. 01 Temmuz 2025;17(3):287-311. Erişim adresi: https://izlik.org/JA68LN22LU