Araştırma Makalesi

HEYBELİADA RUHBAN OKULU (HRO) MESELESİ: SİYASA, MENFAAT, PARANOYA VE ETKİLER

Cilt: 2 Sayı: 1 1 Ağustos 2017
PDF İndir
EN TR

HEYBELİADA RUHBAN OKULU (HRO) MESELESİ: SİYASA, MENFAAT, PARANOYA VE ETKİLER

Öz

1844 yılında Heybeliada’daki Umut Tepesi’nde açılan Heybeliada Ruhban Okulu, İstanbul’un fethi sonrası Türklerin hâkimiyetine girmesine rağmen, Osmanlı İmparatorluğu tarafından varlığı tutulan İstanbul Rum Ortodoks Patrikhanesi’nin doğrudan ilgi ve yetki alanında hareket eden bir kurumdur. Doğu Bloku’nun çöküşü ve küreselleşme süreçleriyle birlikte dinî değerlerin toplumlar nezdinde yükselişe geçmesi, dinin dünya siyasetinde öneminin artıp daha belirgin bir araç olarak kullanılması, Türkiye’de hem İstanbul Rum Ortodoks Patrikhanesi’ni hem de 1971’de kapatılmış olan HRO’yu gündeme taşımıştır. 1971 yılından bu yana kapalı olan Heybeliada Ruhban Okulu, özellikle bu tarihten sonra Türkiye, Yunanistan ve Patrikhane arasında siyasî, hukukî ve kültürel gelişme ve ihtilaflara konu olan temel kurumsal bir sorun konumu kazanmıştır. Hatta bu sorun, son yıllarda ABD ve AB’nin de müdahil olduğu uluslararası bir nitelik
kazanmıştır. Bu çalışmanın amacı, her şeyden önce bir hukuk devleti olarak Türkiye Cumhuriyeti’nin Heybeliada Ruhban Okulu’nun geleceği konusunda uygulayabileceği siyasayı, söz konusu okulun geçmişten günümüze İstanbul Rum Ortodoks Patrikhanesi ile ilişkileri, statüleri ve Türk-Yunan sorunlarına etkileri açısından salt hukukî mülahazalar çerçevesinde irdeleyerek ortaya koymaktır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. afafaf, afa

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Mete Kaan Kayapınar Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ağustos 2017

Gönderilme Tarihi

12 Ağustos 2017

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 2 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Kayapınar, M. K., & Ak, G. (2017). HEYBELİADA RUHBAN OKULU (HRO) MESELESİ: SİYASA, MENFAAT, PARANOYA VE ETKİLER. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD), 2(1), 34-47. https://doi.org/10.21733/ibad.2090
AMA
1.Kayapınar MK, Ak G. HEYBELİADA RUHBAN OKULU (HRO) MESELESİ: SİYASA, MENFAAT, PARANOYA VE ETKİLER. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD). 2017;2(1):34-47. doi:10.21733/ibad.2090
Chicago
Kayapınar, Mete Kaan, ve Gökhan Ak. 2017. “HEYBELİADA RUHBAN OKULU (HRO) MESELESİ: SİYASA, MENFAAT, PARANOYA VE ETKİLER”. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD) 2 (1): 34-47. https://doi.org/10.21733/ibad.2090.
EndNote
Kayapınar MK, Ak G (01 Ağustos 2017) HEYBELİADA RUHBAN OKULU (HRO) MESELESİ: SİYASA, MENFAAT, PARANOYA VE ETKİLER. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD) 2 1 34–47.
IEEE
[1]M. K. Kayapınar ve G. Ak, “HEYBELİADA RUHBAN OKULU (HRO) MESELESİ: SİYASA, MENFAAT, PARANOYA VE ETKİLER”, Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD), c. 2, sy 1, ss. 34–47, Ağu. 2017, doi: 10.21733/ibad.2090.
ISNAD
Kayapınar, Mete Kaan - Ak, Gökhan. “HEYBELİADA RUHBAN OKULU (HRO) MESELESİ: SİYASA, MENFAAT, PARANOYA VE ETKİLER”. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD) 2/1 (01 Ağustos 2017): 34-47. https://doi.org/10.21733/ibad.2090.
JAMA
1.Kayapınar MK, Ak G. HEYBELİADA RUHBAN OKULU (HRO) MESELESİ: SİYASA, MENFAAT, PARANOYA VE ETKİLER. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD). 2017;2:34–47.
MLA
Kayapınar, Mete Kaan, ve Gökhan Ak. “HEYBELİADA RUHBAN OKULU (HRO) MESELESİ: SİYASA, MENFAAT, PARANOYA VE ETKİLER”. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD), c. 2, sy 1, Ağustos 2017, ss. 34-47, doi:10.21733/ibad.2090.
Vancouver
1.Mete Kaan Kayapınar, Gökhan Ak. HEYBELİADA RUHBAN OKULU (HRO) MESELESİ: SİYASA, MENFAAT, PARANOYA VE ETKİLER. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD). 01 Ağustos 2017;2(1):34-47. doi:10.21733/ibad.2090

IBAD Sosyal Bilimler Dergisi / IBAD Journal of Social Sciences / IBAD

IBAD, EBSCO, SCOPUS, E-SCI ve TÜBİTAK/ULAKBİM(TR) SBVT tarafından DİZİNLENMEK ÜZERE değerlendirme sürecindedir.


           Dergimizin sekreterya ve dizin/indeks takibi işlemleri dergieditoru.com tarafından yürütülmektedir.              


Flag Counter