Sistematik Derlemeler ve Meta Analiz

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞUNDA FİZİKSEL EGZERSİZ

Cilt: 2 Sayı: 3 27 Aralık 2024
PDF İndir
EN TR

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞUNDA FİZİKSEL EGZERSİZ

Öz

Amaç: Bu çalışma Otizm Spektrum Bozukluğunun tedavisinde fiziksel egzersizin etkisini incelenmek amacıyla yapılmıştır. Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), sosyal etkileşim, iletişim ve davranışta belirgin zorluklarla karakterize bir nörogelişimsel bozukluktur. OSB, bireylerin çevreleriyle etkileşimlerinde, dil gelişiminde ve davranış düzenlemesinde çeşitli düzeylerde bozulmaya neden olur. Materyaller ve Yöntemler: Bu çalışmada, Google Scholar, PubMed ve PsycINFO gibi akademik veri tabanlarından 2010 ile 2023 yılları arasında yayınlanan ve otizmli bireylerde spor ve fiziksel egzersizin etkilerini inceleyen bilimsel makaleler, incelemeler ve klinik çalışmalar ele alınmıştır. Bulgular: İncelenen çalışmalar, grup sporlarının otizmli bireylerin sosyal becerilerini geliştirme potansiyeline sahip olduğunu, sporun kaygı ve stres seviyelerini azalttığını, öfke kontrolünü iyileştirdiğini ve duygusal dayanıklılığı artırdığını, bireysel ve grup sporlarının farklı avantajlar sunduğunu ve her iki türün de otizmli bireylerin fiziksel, duygusal ve sosyal gelişimini desteklemede etkili olabileceğini ortaya koymuştur. Sonuç: Otizmli bireylerin motor becerileri, sosyal etkileşimleri ve duygusal düzenlemeleri fiziksel egzersize katıldıklarında önemli ölçüde iyileşir. Sporun yalnızca fiziksel sağlık üzerinde değil aynı zamanda sosyal beceriler ve duygusal denge üzerinde de olumlu etkisi vardır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed.). Arlington, VA: American Psychiatric Publishing. Busetto, L., Wick, W. & Gumbinger, C. (2020). How to use and assess qualitative research methods. Neurol. Res. Pract. 2, 14. Brown, L., & Anderson, M. (2023). Yoga as a Tool for Anxiety Reduction in Children with Autism. Journal of Autism Spectrum Disorders, 58(2), 670-682.
  2. Brown, L., & Anderson, M. (2023). Yoga as a Tool for Anxiety Reduction in Children with Autism. Journal of Autism Spectrum Disorders, 58(2), 670-682.
  3. Brown, T., & Anderson, D. (2023). The Impact of Physical Activity on Anxiety and Emotional Regulation in Autism Spectrum Disorder. Journal of Autism and Developmental Disorders, 53(5), 1992- 2003.
  4. Brown, T., & Anderson, D. (2023). The Impact of Yoga on Anxiety and Depression in Children with Autism Spectrum Disorder. Journal of Autism and Developmental Disorders, 53(3), 1456-1467.
  5. Davis, R., Green, L., & Turner, K. (2021). The Role of Team Sports in Enhancing Social Skills in Children with Autism. Journal of Autism and Developmental Disorders, 51(4), 1207-1220.
  6. Davis, R., Jones, C., & Richards, H. (2021). Social Skills Development in Autism Spectrum Disorder through Team Sports: A Review. Journal of Autism and Developmental Disorders, 51(4), 1251-1263.
  7. Davis, S., & Wilson, P. (2020). Yoga for Emotional Regulation in Children with Autism Spectrum Disorder: A Randomized Controlled Trial. Journal of Child and Adolescent Mental Health, 38(2), 101- 112.
  8. Davis, T., et al. (2021). Effects of team sports on social skills in children with autism. Research in Developmental Disabilities, 109, 103816.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Spor ve Egzersiz Beslenmesi

Bölüm

Sistematik Derlemeler ve Meta Analiz

Yazarlar

Merve Uca *
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

27 Aralık 2024

Gönderilme Tarihi

7 Kasım 2024

Kabul Tarihi

12 Aralık 2024

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2024 Cilt: 2 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Uca, M. (2024). OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞUNDA FİZİKSEL EGZERSİZ. İstanbul Esenyurt Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 2(3), 18-28. https://izlik.org/JA39CR46YC