Futbol Hakemlerinin Klasmanlarına Göre Mesleki Yeterliliklerinin Değerlendirilmesi 10. Bölge Örneği

Bu makale için 15 Ekim 2024 tarihinde bir düzeltme yayımlandı. https://dergipark.org.tr/tr/pub/igdirsosbilder/article/1566761

Öz

Bu çalışmada, futbol hakemlerinin mesleki öz-yeterliliklerini değerlendirmek ve klasman farklılığının, mesleki deneyimin, yabancı dil bilme düzeyinin ve ikinci bir mesleğe sahip olmak gibi bazı kişisel değişkenlerin, hakemlerin mesleki öz-yeterliliklerini değerlendirilmeleri üzerindeki etkisini ortaya koymak amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini Türkiye Futbol Federasyonu 10. Bölge’ye bağlı olarak farklı klasmanlarda görev yapan futbol hakemleri oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ulaşılabilir evrendeki, Türkiye Futbol Federasyonu 10. Bölge’ye bağlı olan 8 ilde görev yapan 78 klasman hakemi oluşturdu. Verilerin analizinde normal dağılım testi sonrasında parametrik olmayan fark testlerinden Mann-Whitney U testi ile Kruskal-Wallis H testi uygulanmıştır. Kişisel değişkenlerden yaş, mesleki deneyim ile mesleki öz-yeterlilik düzeyleri arasındaki ilişkiyi ortaya koymak içinde Pearson korelasyon testi uygulanmıştır. Sonuç olarak; futbol hakemleri üzerinde yapılan bu araştırma, maddi refah düzeyinin, bireysel olarak kendini geliştirmenin yabancı dil bilmek ve meslekte daha uzun süreli tecrübe sahibi olmanın çalışanların genel mesleki yeterlilik algılarında pozitif bağlamda etki yaptığını ortaya koymuştur.

Anahtar Kelimeler

• Futbol, Mesleki Deneyim, Yabancı Dil, Mesleki Vizyon, Mesleki Güven .

Assessment of Professional Competence Airports by Classifıcation of Football Referees 10. Zone Sample

Bu makale için 15 Ekim 2024 tarihinde bir düzeltme yayımlandı. https://dergipark.org.tr/tr/pub/igdirsosbilder/article/1566761

Öz

The purpose of the study was to analyze the occupational self-efficacy of football referees and to determine classification difference, occupational experience, foreign language level, and second occupation variables effect on occupational self-efficacy. The population of the study was composed of football referees from different classifications who officiated in Turkish Football Federations 10th region. The sample consisted of 78 classification referees who officiated in 8 city which were connected to Turkish Football Federation 10th region. In the data analysis process, normality tests was conducted to the data and according to the results to determine differences between groups Mann-Whitney U and Kruskal-Wallis H test were used. To determine the relationship between demographic variables such as age, income, occupational experience and occupational self-efficacy level Pearson Correlation Coefficient test was conducted. As a conclusion, recent study, which was conducted on football referees, emphasized that welfare level, self-improvement communication ability in foreign language and having longer work experience had positive effect on subjects' general occupational efficacy levels.

Anahtar Kelimeler

• Football, Work experience, Foreign language, Occupational vision, Occupational Confidence.

Kaynakça

1. Balcı, A. Açıklamalı Eğitim Yönetim Terimleri Sözlüğü, Ankara, Tek Ağaç Basım Yayım Dağıtım, 2005, s. 32.
2. Babacan, D. Türkiye’de Futbol Hakemliği, İstanbul, Eğitim Yayınları, 1991, s. 91.
3. Bingül, M. K. Farklı Klasmanlardaki Futbol Hakemlerinin Denge, Propriosepsiyon ve Fiziksel Performans Parametrelerinin Değerlendi- rilmesi, Yüksek Lisans Tezi, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2016, s. 39.
4. Bozdemir, M. Futbol Fanatizminin Sosyolojik Açıdan Tahlili, Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimler Ens- titüsü, İstanbul, 1998, s. 53.
5. Cengiz, R., Pulur A., Cengiz Ş. “Futbol Hakemlerinin Saldır- ganlık Tiplerinin Klasman Düzeylerine Göre İncelenmesi”, Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi Cilt2, Sayı 2, 2008, s. 84.
6. Cindemir, V. Muğla Bölgesi Futbol Hakemlerinde Sürat ve Çeviklik Antrenmanlarının Bazı Fiziksel ve Motorik Özelliklerine Etkisi, Yük- sek Lisans Tezi, Muğla: Sıtkı Koçman Üniversitesi Sağlık Bilim- leri Enstitüsü, 2016, s. 40.
7. Çakmak, M. T. Faal Futbol Hakemlerinin Stres Kaynaklarının Tespiti (Ankara İli Örneği),Yüksek Lisans Tezi,Ankara: Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2011, s. 75.
8. Çağatay, Ş. Futbol Hakemlerinin Laboratuvarda Ölçülen Maksimal Oksijen Tüketimi, Anaerobik Eşik Seviyesi İle Müsabakadaki Fizyolo- jik Yükün Tahmin Edilmesi, Yüksek Lisans Tezi, Manisa: Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2005, s. 52.

9. Durna, E. Türkiye’de Futbol ve Hakem, İstanbul, Yıldızlar Matbaacılık, 1997, s. 108.
10. Erden, M. Öğretmenlik Mesleğine Giriş, İstanbul, Alkım Yayınları, 2004, s. 80.
11. Erkal, E. M. Sosyolojik Açıdan Spor, İstanbul, Kutsun Matbaası. 1992, s. 20.
12. Ferah, A. Futbol, Eğitim Öğretim, Ankara, Nehir Matbaası, 1999, s. 42.
13. Fifa. Futbol Oyun Kuralları, Uluslar Arası Futbol Federasyonla- rı Birliği Yayınları, 2016, s. 47.
14. Gümüş, S. Futbol ve Biz, Can yayınları, İstanbul, 2000, s. 138.
15. Güven, H. T. Futbol Hakemlerinin Yaşam Kalitesi Düzeyleri İle Stresle Başa Çıkma Tarzları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, Yük- sek Lisans Tezi, Konya: Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2016, s. 84.
16. Güven, Ö. Türklerde Spor Kültürü, Atatürk Kültür ve Tarih Yüksek Kurumu, Ankara, Atatürk Kültür Merkezi Yayınları, 1992, s. 78.
17. Karasar, N. Bilimsel Araştırma Yöntemi, Ankara, Nobel Yayınları, 1998, s. 171.
18. Kargün, M. Futbol Hakemlerinin İş Tatmini ve Mesleki Tükenmişlik Düzeylerinin Çeşitli Faktörler Açısından İncelenmesi, Yüksek Li- sans Tezi, Malatya: İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitü- sü 2011, s. 66.
19. Kayışoğlu, N. B. Ankara Bölgesi Klasman Futbol Hakemlerinin Fiziksel Performans ve Somatotip Özelliklerinin İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Ankara: Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Ensti- tüsü, 2002, s. 67.
20. Kına, E. Van Bölgesinde (Van İli – Doğu Anadolu Bölgesi) Bulunan Futbol Hakemlerinde Egzersizin Fiziksel Parametrelere Etkisinin İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi Van: Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2015, s. 47.
21. Koca, S. Futbol Hakemlerini Strese İten Faktörler, İş Tatmini ve İş Performansı İlişkisinin İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Muğla: Sıtkı Koçman Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2017, s. 34.
22. Orta, L. Dünya’da ve Türkiye’de Futbol Hakemliğinin Başlan- gıcı ve Gelişimi Semineri, Onsekiz Mart Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bölümü, Çanakkale, 2000. s. 63.
23. Metin, M. Kuramdan Uygulamaya Eğitimde Bilimsel Araştır- ma Yöntemleri,2. Baskı, Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık, 2015, s. 77-97.
24. Pepe, H. ve Ark. Futbol Hakemlerinin Hakemlik Geçmişleri ve Sporculuk Geçmişlerinin Tutarı Karar Vermedeki Etkisinin İncelenmesi, Journal Of Physical Education and Sport Sciences, 1999, s. 11.
25. Radnedge, K. The Ultimate Encyclopedia Of Soccer, London. 1994, s. 153.
26. Sayın Temur, C.; Bilir, F.P.; Sangün, L. Spor Kulübü Çalışanla- rının Şike İle İlgili Görüşleri, Social Sciences and Humanities İn Focus, Warsaw, Poland 2015, s. 113.
27. Sayın Temur, C.; Bilir, P. “Örgüt Kültürü Eğiliminin Metafor- larla Analizi: Spor Kuruluşları Örneği”, Çukurova Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, Cilt: 28, Sayı:1,3, Issn 1300-4719, 2013, s. 27.
28. Shank, M. D. Sports Marketing, a Strategic Perspective, Prentice Hall, New Jersey, 1999, s. 2.
29. Stemmler, T. Futbolun Kısa Tarihi, Ankara, Dost Kitabevi, 2000, s. 56.
30. Stoddart, B. Saturday Afternoon Fever: Sport in the Austranan Culture. Sydney, Australia: Angus&Robertson, 1986, s. 190.
31. Şahin, E. A. “Öğretmen Yeterliklerinin Belirlenmesi”, Bilim ve Aklın Aydınlığında Eğitim Dergisi, Sayı 58, 2004, s. 15-19.
32. Talimciler, A. “Paranın Oyunun Ruhuna Attığı Gol: Endüstri- yel Futbol”, Din ve Hayat Dergisi, 17, 2012, s. 112.
33. Tekgöz, Ü. Futbol Hakemlerinin İş Stresi, İş Tatmini ve Yaşam Tatmin Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi: 3. Bölge Hakem- leri Üzerinde Bir Araştırma,Yüksek Lisans Tezi, Kayseri: Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2011, s. 110.
34. Terekli, M. S., Katırcı, H., Erkan, M., ve Heper, E. Sporda Çağdaş Pazarlama Anlayışı, Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Kongresi Bildiriler Kitabı, 26-27 Mayıs 2000, An- kara, s. 411.
35. Tff. Merkez Hakem Kurulu Hakemliğe Giriş Unvan Ve Klasmanlara Ayrılma İle Vize Yenileme Kural, Prensip Ve Yön- temleri İç Talimatı, 2008 s. 2.
36. Tff. Merkez Hakem Kurulu Talimatı, 2016, s. 32.
37. Yardımcı, O. Futbol Kültürü ve Eğitimi, Tokat, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Matbaası, 1996, s. 120.
38. Yetim, A., Cengiz, R. İletişim ve Spor, Ankara, Berikan Yayınevi, 2010, s. 43.