Güzel Sanatların Dijital Sanatlara Yönelik Farkındalık ve Tutumu
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Ansen, A. (2013). Plan-E http://www.artnet.com/artists/ansen-atilla/plan-e-WCVB6MF76JENg0JlqoRVfg2 (Erişim tarihi: 27.07.2021)
- Arkitera. (2003). İşitsel Sanatlardaki Çağdaş Eğilimleri Şekillendirmek için "CTRL_ALT_DEL https://v3.arkitera.com/v1/sanat/2003/09/haberler/ctrl.htm (Erişim tarihi: 29.07.2021)
- Aronson, Y. (2004). Digital Art: Teaching Humanities, Technology or Science?,[Elektronik versiyon]. International Journal of the Humanities, 2(1), s. 185- 188.
- Atan, A. (2021). Resim Galerisi, http://ahmetatan.com/?p=2 (Erişim tarihi 29.07.2021)
- Black, J. ve Browning, K. (2011). Creativity in Digital Art Education Teaching Practices, Art Education, 64(5), s. 19-24 / 33-34.
- Campau, M. (2008). http://www.mikecampau.com/41872/13970/image-design/staygreen-go-red (Erişim tarihi: 13.07.2021). Cennamo, K., Ross, J., & Ertmer, P. A. (2013). Technology integration for meaningful classroom use: A standards-based approach. Cengage Learning.
- Çetin, O. C. Artık Benimsin/ You Are Now Mine, http://orhancemcetin.wordpress.com (Erişim tarihi: 29.07.2021).
- Çizgen, G. (2007). Sanat Köprüsü Sırat Köprüsü. Arkeoloji Sanat Yayınları, İstanbul.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Tuncay Çiçek
*
0000-0003-3225-4964
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
30 Ekim 2021
Gönderilme Tarihi
4 Ağustos 2021
Kabul Tarihi
5 Ekim 2021
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2021 Sayı: 28