Kuşaklararası Çatışma Bağlamında Gençlerin Yaşlılara Eleştirel Bakışı: Bir Örneklem, Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Yıl 2020, Sayı: 22, 63 - 92, 01.04.2020

Tümer Ulus

Öz

Bu makalenin amacı, taraflardan biri olan gençlerin diğer tarafa, yani yaşlılara nasıl baktığını, örnek bir grup üzerinde çalışarak incelemektir. Gençlerin yaşlıları nasıl değerlendirildiği ve hangi açılardan eleştirildiği mercek altına alınmakta, tartışılmakta ve saptanan sorunlara çözüm önerileri sunulmaktadır. Buna yönelik olarak, özellikle Gerontoloji Yaşlanma ve Yaşlılık Bilimi , Sosyal Hizmet ve FTR Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümlerinde okuyan bir grup üniversite öğrencisi ile çalışılmıştır. Örneklem için seçilen bu öğrenciler, eğitimlerinin birinci, ikinci, dördüncü ve sekizinci yarıyıllarında okuyan öğrencilerdir. Bu nedenle, bu gençler, yaşlanma ve yaşlılıkla ilgili zorunlu ve/ya seçmeli derslere katılmış olan ve bu nedenle de konuyla ilgili bilgiye sahip olması beklenen öğrencilerdir. Bu gençlere, soru-cevap tekniği ile, yaşlılarla ilgili eleştirileri sorulmuştur. Makalede, öncelikle öğrencilere sorulan bu soru ve gençlerin verdikleri cevaplarla ilgili bilgi sunulmaktadır. Ardından da alınan cevaplar doğrultusunda durum değerlendirmesi yapılmakta ve sorunlar saptanmaktadır. Sonuç olarak da, saptanan sorunların çözümü için tartışma ve öneriler sunulmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Yaşlılık, gençlik, yaşlılar, gençler, kuşaklararası çatışma, ayrımcılık, yaş ayrımcılığı.

The Critical Approach of Young People to the Elderly within the Context of Intergenerational Conflict: A Sample Group, Problems and Suggestions for Solutions

Öz

This article aims to analyse, by working on a sample group, how one of the sides, that is the young, see the other side, namely the elderly people. The article tries to understand from which aspects the young people criticize the elderly people, to discuss the observed problems and to suggest solutions. Accordingly, as an applied starting point, a group of young people have been selected for the study. These young people involved in the study as a sample group have especially been chosen from among the university students who are studying at the departments of Gerontology, Social Work, and Physical Therapy and Rehabilitation. They are students who are studying in their first, second, fourth or eighth semester. Consequently, they have already taken compulsory or elective courses on aging and old age and are, consequently, expected to know the subject. These students have been, through the method of question-answer, asked questions about their negative views on elderly people. The article first presents data on the question asked and the answers received from the students. Then, within the framework of the answers, it analyses and discusses the current problematic state of the issue, and finally offers suggestions for the solution of the defined problems.

Anahtar Kelimeler

Old age, youth, elderly people, young people, intergenerational conflict, discrimination, agism.

Kaynakça

• Buz, S. (2015). “Yaşlı Bireylere Yönelik Yaş Ayrımcılığı”. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi. Bahar Cilt: 14, sayı: 53. 268-278)
• Canatan, A. (2008). “Toplumsal Değerler ve Yaşlılar”. Yaşlı Sorunları Araştırma Dergisi. 2008(1). 62-71.
• Çayır, K. (2011). “Yaşçılık – Yaşa Dayalı Ayrımcılık”. İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyoloji ve Eğitim Çalışmaları Birimi (seçbir) http://secbir.org/images/haber/2011/02/yass1.pdf
• Çiftçi, O. (1991). “Çocuğun Sosyalleşmesinde Ailenin Rolü”. Aile ve Toplum Yıl:1 Cilt:1 Sayı:2.
• Ferchoff, W. (2011). Jugend und Jugendkulturen im 21. Jahrhundert: Le- bensformen und Lebensstile. Wiesbaden: VS Verlag.
• “İstatistiklerle Yaşlılar 2016”. Türkiye İstatistik Kurumu, http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.do?id=24644.
• Kuroğlu, Huriye; Salman, Semih, “Medyada yaşlılık ve Türk sinema- sında yaşlılık temsili”. Abant Kültürel Araştırmalar Dergisi (AKAR), 2017 Cilt 2, Sayı 3. S.1-23.
• Levent, L. (2015). Aile – Diyanet Aylık Dergi’nin eki. 5-9
• Lotfi, A., Kabiri, S., Ghasemlou, H. (2013). “Değerler Değişimi ve Ku- şaklararası Çatışma: İran Khoy Kenti Örneği“, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 14(2). S.93-113.
• Roux, P., Gobet, P., Clemence, A., Höpflinger, F. (1996). Generationenbe- ziehungen und Altersbilder Ergebnisse einer empirischen Studie. Nati- onales Forschungsprogramm 32 Alter/Vieelesse Lausanne / Zu- rich, 14-18)
• Power, B. (1992). Attitudes of Young People to Ageing and the Elderly. National Council for the Elderly Report no:16. 1992.
• Sinan Ö, Bilgili N. (2019). “Yaşlılıkla ilgili yaygın inanç, tutumlar ve sağlık hizmetlerine yansıması”. HEAD (Koç Üniversitesi Hemşirelik Eğitim ve Araştırma Dergisi), 16 (3), 246-251.
• Ucun, Y., Mersin, S., Öksüz, E. (2015). “Gençlerin Yaşlı Bireylere Karşı Tutumu”. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi. Cilt:8 Sayı:37, 143-149
• Yıldırım, F. (2015). Çocukların Dünyasına Yaşlıları Dahil Etmek: “Okul Temelli Kuşaklararası Dayanışma Modelleri” TSA / YIL:19 S:1, 275-296.