Sanatın toplumsal işlevi ile bireysel yaratıcılık arasındaki denge, sanat kuramlarının temel tartışma konularından biridir. Bu denge "Sanat sanat için midir, toplum için mi?" sorusunu doğurmaktadır. Bu çalışmada "Mimarlık toplum için midir, yoksa mimar için mi?" kalıbı üzerinden değerlendirilmiştir. Bu soruların yanıtına ulaşılması sürecinde öncelikle mimarlık- sanat ilişkisi ve sınırları irdelenmelidir. Bir mimari eserin, sanatsal ögeleri, hangi ölçüde içermesi beklenmelidir? İçeriğindeki fiziksel estetik yoğun çözümler, mimari eserin bir sanat ürünü olarak değerlendirilebilmesi için yeterli midir? Sorularının yanıtları bağlamında, sanat ve mimarlık alanlarının tarihsel ve kavramsal düzeyde nasıl tanımlandığı, iki disiplin arasındaki ilişkinin anlaşılabilmesi açısından temel bir gerekliliktir. Çalışmada, sanat ve mimarlığın farklı platformlarda nasıl tanımlandığı incelenmiştir. Her iki kavramın tarihsel süreçleri ve hukuki tanımları ele alınmış; sanatçı, mimar ve düşünürlerin görüşlerinden hareketle toplumun bu iki soruya verdiği karşılıklar irdelenmiştir. Bu sayede, mimarın veya iç mimarın kendisini nasıl tanımladığına bağlı olarak tasarım sürecinde izleyeceği yolu aydınlatmak, toplumun mimarlık ve sanat algısına yön verebilecek dinamikleri tartışmaya açmak ve bu doğrultuda kullanılabilecek yöntemlere katkı sağlamak hedeflenmektedir. Beğenilme ve onaylanma ihtiyacının yanı sıra yaratıcılık arzusu ile donanmış mimar; yalnızca kendisini ve yakın çevresini tatmin edecek yapılar tasarlayarak, yasal düzenlemelere göre çıkan ürününü sanat eseri olarak ifade edebileceği gibi toplumun genelinde etki uyandıracak, estetik değeri yüksek yapılar ortaya koyarak da sanatsal yeterliliğini farklı bir düzeyde kanıtlayabilecektir. Başka bir bakışla, sanatı yalnızca işlevsiz bir süsleme olarak değerlendirip, kendisini sanattan bağımsız bir yaratıcı olarak tanımlayacaktır. Unutulmaması gereken husus toplum tarafından saygı gören ve kalıcı etkiler bırakan eserlerin, yaratıcılık becerisini entelektüel birikimle bütünleştirebilmiş tasarımcılar tarafından üretildiğidir. Mesleğin doğru anlaşılabilmesi ve toplum tarafından saygın olarak görülmesi için, mimarın farklı disiplinlere hâkim ve ortak çalışmalar yürütebilecek nitelikte teknolojik yeniliklerin yakın takipçisi iken aldığı eğitimin temel ilkelerini de beraberinde kullanabilme yetisine sahip olması gerekmektedir.
The balance between the social function of art and individual creativity is a central issue in art theory. While this debate often appears as the question "Is art for art's sake or for society's sake?", this study reinterprets it through "Is architecture for society or for the architect?" To explore this question, it is necessary to examine the boundaries of architecture's relationship with art: To what extent should architectural works contain artistic elements, and when can they be regarded as art themselves? This research analyzes how art and architecture are defined across historical, conceptual, and legal frameworks, as well as how society perceives both. It aims to illuminate the design paths architects and interior designers may follow depending on how they define their professional identities, to open a discussion on dynamics shaping the public perception of architecture and art, and to propose perspectives for fostering this understanding. Driven by creativity and the pursuit of recognition, architects may design structures that satisfy only themselves and their close circle, regarding them as "works of art" in a formal sense. Others may express artistic competence through designs of high aesthetic and social value. Some may even regard art as mere ornamentation, distancing their work from artistic associations. Regardless of approach, architects must remember that enduring, respected structures are created by those who combine creativity with intellectual depth. For architecture to be properly understood and valued, practitioners must cultivate interdisciplinary knowledge, balancing technological innovation with the fundamental principles of design and education.
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Sosyoloji (Diğer) |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Gönderilme Tarihi | 7 Kasım 2025 |
| Kabul Tarihi | 9 Aralık 2025 |
| Yayımlanma Tarihi | 1 Ocak 2026 |
| IZ | https://izlik.org/JA67ZE99CU |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2025 Cilt: 9 Sayı: 3 |