Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

İlköğretimde veli katılımı: Öğretmen-veli-psikolojik danışman üçgeni

Yıl 2002, Cilt: 1 Sayı: 1, - , 26.06.2002

Hasan Şimşek Duygu Tanaydın

https://izlik.org/JA93YZ64EF

Anahtar Kelimeler

-

Kaynakça

  • Ataç, F. (2001). Öğretmenler İçin Öğrenci Psikolojisi: “Önce Ruhsal Eğitim,” İstanbul: Epsilon Yayınevi. Meyer, J.W & Rowan, B. (1977). “Institutionalized organizations: Formal structure as myth and ceremony,” American Journal of Sociology, Vol. 83, No. 2, s. 340-63. Olmsted, P.& Lockhart, S. (1995). “Do parents and teachers agree?” Michigan, MI: High/Scope Educational Research Foundation. Stone, J. & Taylor,F. (1976). “Parent’s Schoolbook,” New York, NY: Penguin. Wolfendale, S. (1983). “Parental participation in children’s development and education,” New York, NY: Gordon and Breach Science Publishers.

İlköğretimde veli katılımı: Öğretmen-veli-psikolojik danışman üçgeni

Yıl 2002, Cilt: 1 Sayı: 1, - , 26.06.2002

Hasan Şimşek Duygu Tanaydın

https://izlik.org/JA93YZ64EF

Anahtar Kelimeler

-

Kaynakça

  • Ataç, F. (2001). Öğretmenler İçin Öğrenci Psikolojisi: “Önce Ruhsal Eğitim,” İstanbul: Epsilon Yayınevi. Meyer, J.W & Rowan, B. (1977). “Institutionalized organizations: Formal structure as myth and ceremony,” American Journal of Sociology, Vol. 83, No. 2, s. 340-63. Olmsted, P.& Lockhart, S. (1995). “Do parents and teachers agree?” Michigan, MI: High/Scope Educational Research Foundation. Stone, J. & Taylor,F. (1976). “Parent’s Schoolbook,” New York, NY: Penguin. Wolfendale, S. (1983). “Parental participation in children’s development and education,” New York, NY: Gordon and Breach Science Publishers.
Toplam 1 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Araştırma Makalesi
Yazarlar

Hasan Şimşek Bu kişi benim

Duygu Tanaydın Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 26 Haziran 2002
IZ https://izlik.org/JA93YZ64EF
Yayımlandığı Sayı Yıl 2002 Cilt: 1 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA Şimşek, H., & Tanaydın, D. (2002). İlköğretimde veli katılımı: Öğretmen-veli-psikolojik danışman üçgeni. İlköğretim Online, 1(1). https://izlik.org/JA93YZ64EF
AMA 1.Şimşek H, Tanaydın D. İlköğretimde veli katılımı: Öğretmen-veli-psikolojik danışman üçgeni. İOO. 2002;1(1). https://izlik.org/JA93YZ64EF
Chicago Şimşek, Hasan, ve Duygu Tanaydın. 2002. “İlköğretimde veli katılımı: Öğretmen-veli-psikolojik danışman üçgeni”. İlköğretim Online 1 (1). https://izlik.org/JA93YZ64EF.
EndNote Şimşek H, Tanaydın D (01 Mart 2002) İlköğretimde veli katılımı: Öğretmen-veli-psikolojik danışman üçgeni. İlköğretim Online 1 1
IEEE [1]H. Şimşek ve D. Tanaydın, “İlköğretimde veli katılımı: Öğretmen-veli-psikolojik danışman üçgeni”, İOO, c. 1, sy 1, Mar. 2002, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA93YZ64EF
ISNAD Şimşek, Hasan - Tanaydın, Duygu. “İlköğretimde veli katılımı: Öğretmen-veli-psikolojik danışman üçgeni”. İlköğretim Online 1/1 (01 Mart 2002). https://izlik.org/JA93YZ64EF.
JAMA 1.Şimşek H, Tanaydın D. İlköğretimde veli katılımı: Öğretmen-veli-psikolojik danışman üçgeni. İOO. 2002;1. Available at https://izlik.org/JA93YZ64EF.
MLA Şimşek, Hasan, ve Duygu Tanaydın. “İlköğretimde veli katılımı: Öğretmen-veli-psikolojik danışman üçgeni”. İlköğretim Online, c. 1, sy 1, Mart 2002, https://izlik.org/JA93YZ64EF.
Vancouver 1.Hasan Şimşek, Duygu Tanaydın. İlköğretimde veli katılımı: Öğretmen-veli-psikolojik danışman üçgeni. İOO [Internet]. 01 Mart 2002;1(1). Erişim adresi: https://izlik.org/JA93YZ64EF