Ergenlikte Saplantılı İnternet Kullanımın Ebeveyn ve Ergenlerin Bildirimine Dayalı Olarak İncelenmesi
Öz
Bu çalışmada anne baba katılımı, internet kullanımına yönelik anne baba tutumları (kontrol ve iletişim) ve ergenlerde saplantılı internet kullanımı arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırmaya 14-17 yaşları arasındaki 142 (52 erkek ve 90 kız) ergen ve onların anne ve katılmıştır. Anne baba katılımı ölçeği, internet kullanımına yönelik anne baba tutumları ölçeği ve saplantılı internet kullanımı ölçeği hem ergenler hem de anne babaları tarafından doldurulmuştur. Sonuçlar anne baba katılımı ve internet kullanımına yönelik anne baba tutumlarının (kontrol ve iletişim) ergenlerde saplantılı internet kullanımı ile olumsuz ilişkili olduğunu göstermiştir. Çoklu regresyon analizi sonuçları ayrıca, baba katılımı ve anne kontrolünün ergenlerde saplantılı internet kullanımının anlamlı yordayıcısı olduğunu ortaya koymuştur. Önleme programları için öneriler tartışılmıştır.
Kaynakça
- Arim, R. A. G., Marshall, S. K., & Shapka, J. D. (2010). A domain-specific approach toadolescent reporting of parental control. Journal of Adolescence, 33, (3), 355-366.
- Barber, B. K., Stolz, H. E., & Olsen, J. A. (2005). Parental support, behavioral control, and psychological control: Assessing relevance across time, method, and culture. Monographs of the Society for Research in Child Development, 70(4).
- Barkin, S., Ip, E., Richardson, I., & Klinepeter, S. (2006). Parental media mediation styles for children aged 2 to 11 years. Pediatrics Adolescents, 160, 395e401.
- Baumrind, D. (1991). Parenting styles and adolescent development. In J. Brooks, R. Lerner, & A.C. Peterson (Eds.), The encyclopedia of adolescence (pp. 758–772). New York: Garland.
- Billieux, J., Chanal, J., Khazaal, Y., Rochat, L., Gay, P., Zullino, D., & van der Linden M. (2011). Psychological predictors of problematic involvement in massively multiplayer online role-playing games: illustration in a sample of male cybercafe players. Psychopathology, 44,165-171.
- Caplan, S. E. (2010). Theory and measurement of generalized problematic internet use: A two step approach. Computers in Human Behavior, 26, 1089–1097.
- Ceyhan, E., Ceyhan, A. A., & Gürcan, A. (2007). Problemli internet kullanımı ölçeği’nin geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi, 7(1), 387-416.
- Darling, N. & Steinberg, L. (1993). Parenting style as context: An integrative model. Psychological Bulletin, 113, 487-496.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Mayıs 2016
Gönderilme Tarihi
27 Ocak 2015
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2016 Cilt: 15 Sayı: 2
Cited By
Türkiye’de yapılan dijital ebeveynlik araştırmalarına yönelik bir içerik analizi çalışması
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.17679/inuefd.928805