Akademiden Teknokrasiye, Teknokrasiden Bürokrasiye Türkiye’de Yetişkinlere Yönelik Sosyal Politika Eğitimlerinin Yönetimi Üzerine Bir İnceleme ve Yeni Bir Model Önerisi

Cilt: 15 Sayı: 2 1 Haziran 2013
  • Dr.erdem Cam
PDF İndir
TR EN

Akademiden Teknokrasiye, Teknokrasiden Bürokrasiye Türkiye’de Yetişkinlere Yönelik Sosyal Politika Eğitimlerinin Yönetimi Üzerine Bir İnceleme ve Yeni Bir Model Önerisi

Öz

Yetişkinlere yönelik sürdürülen sosyal politika eğitimleri birçok ülkede Çalışma Bakanlıkları bünyesinde örgütlenir. Türkiye’de de bu görev Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı’nın bağlı kuruluşu olan Çalışma ve Sosyal Güvenlik Eğitim ve Araştırma Merkezi tarafından yürütülür. Bu araştırmada Merkez’in yürüttüğü sosyal politika eğitimlerinin yönetimi incelenmiş, eğitim faaliyetlerinin nasıl iyileştirileceği tartışılmıştır. Bu faaliyetler çalışma yönetimi kapsamında sistem analizi tekniğiyle ele alınmıştır. Kurum incelenirken, kuruluş yasasında belirtilen amaç ve görevlerin daha etkili bir biçimde ve sosyal politika perspektifine uygun olarak yerine getirilmesi için yeni bir mevzuatın ve örgütlenmenin gerekli olduğu tezi savunulmuş; yeni bir modele ilişkin temel ilkeler sunulmuştur.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akan, Taner (2011) “Sosyoloji, Politika ve Ekonomi [SPE]’ Bölümüne Doğru: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümlerinin Yeniden Yapılanmasına İlişkin Bir Model Önerisi”, “İş,Güç” Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi, Cilt: 13, Sayı: 3, 27-48.
  2. Aktay, Nizamettin (2000) Toplu İş Sözleşmesi, Ankara.
  3. Altan, Ömer Zühtü (2006) Sosyal Politika Dersleri, No: 1952, Yayınları. Üniversitesi
  4. Cam, Erdem (2012) ÇASGEM Tarihi 1955 - 2011 Türkiye’de Sosyal Politika - İş Sağlığı Güvenliği Eğitimleri, Yayın No: 34, Ankara: Çalışma ve Sosyal Güvenlik Eğitim ve Araştırma Merkezi Yayınları.
  5. Çalışma ve Sosyal Güvenlik Eğitim ve Araştırma Merkezi (ÇASGEM) (2009) Ön İnceleme Raporu - ÇASGEM’in Konum ve Rolü: Değerlendirme ve Görüşler, Çalışma Grubu: Halis Yunus Ersöz, Ahmet Cevat Acar, Sedat Murat, Nihat Erdoğmuş, Özdemir, Yayınlanmamış Rapor, Ankara, 19 Ağustos 2009, ÇASGEM. Süleyman
  6. Çeçen, Anıl (2001) “Türkiye’nin Gelecek Yirmi Yılı”, ODTÜ Mezunlar Derneği’nde Yaptığı Konuşma (Derleyen: Nermin Fenmen), 24 Kasım 2001, Ankara. [http://www.odtumd.org.tr/calismagr/yayin/b ulten/104/soylesi.htm] (26.12.2005)
  7. Çiner, Can Umut (2007) “Türkiye’de Çalışma Yönetiminin Yönetimindeki Dönüşüm”, Cahit Talas Anısına Güncel Sosyal Politika Tartışmaları, Yayına Hazırlayan: Berrin Ceylan Ataman, Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi, Sosyal Politika Araştırma ve Uygulama Merkezi, Yayın No: 595, 259-284. İstihdamın
  8. Ekmekçi, Ömer (2009) İşyeri ve Ortak Sağlık Güvenlik Birimleri Yükümlülükleri Semineri, İstanbul, 17 Aralık 2009, Ankara: TİSK. Açısından İşveren

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Dr.erdem Cam Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2013

Gönderilme Tarihi

1 Haziran 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2013 Cilt: 15 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Cam, D. (2013). Akademiden Teknokrasiye, Teknokrasiden Bürokrasiye Türkiye’de Yetişkinlere Yönelik Sosyal Politika Eğitimlerinin Yönetimi Üzerine Bir İnceleme ve Yeni Bir Model Önerisi. ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources, 15(2), 29-51. https://izlik.org/JA39BR75KG
AMA
1.Cam D. Akademiden Teknokrasiye, Teknokrasiden Bürokrasiye Türkiye’de Yetişkinlere Yönelik Sosyal Politika Eğitimlerinin Yönetimi Üzerine Bir İnceleme ve Yeni Bir Model Önerisi. isguc. 2013;15(2):29-51. https://izlik.org/JA39BR75KG
Chicago
Cam, Dr.erdem. 2013. “Akademiden Teknokrasiye, Teknokrasiden Bürokrasiye Türkiye’de Yetişkinlere Yönelik Sosyal Politika Eğitimlerinin Yönetimi Üzerine Bir İnceleme ve Yeni Bir Model Önerisi”. ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources 15 (2): 29-51. https://izlik.org/JA39BR75KG.
EndNote
Cam D (01 Haziran 2013) Akademiden Teknokrasiye, Teknokrasiden Bürokrasiye Türkiye’de Yetişkinlere Yönelik Sosyal Politika Eğitimlerinin Yönetimi Üzerine Bir İnceleme ve Yeni Bir Model Önerisi. ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources 15 2 29–51.
IEEE
[1]D. Cam, “Akademiden Teknokrasiye, Teknokrasiden Bürokrasiye Türkiye’de Yetişkinlere Yönelik Sosyal Politika Eğitimlerinin Yönetimi Üzerine Bir İnceleme ve Yeni Bir Model Önerisi”, isguc, c. 15, sy 2, ss. 29–51, Haz. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA39BR75KG
ISNAD
Cam, Dr.erdem. “Akademiden Teknokrasiye, Teknokrasiden Bürokrasiye Türkiye’de Yetişkinlere Yönelik Sosyal Politika Eğitimlerinin Yönetimi Üzerine Bir İnceleme ve Yeni Bir Model Önerisi”. ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources 15/2 (01 Haziran 2013): 29-51. https://izlik.org/JA39BR75KG.
JAMA
1.Cam D. Akademiden Teknokrasiye, Teknokrasiden Bürokrasiye Türkiye’de Yetişkinlere Yönelik Sosyal Politika Eğitimlerinin Yönetimi Üzerine Bir İnceleme ve Yeni Bir Model Önerisi. isguc. 2013;15:29–51.
MLA
Cam, Dr.erdem. “Akademiden Teknokrasiye, Teknokrasiden Bürokrasiye Türkiye’de Yetişkinlere Yönelik Sosyal Politika Eğitimlerinin Yönetimi Üzerine Bir İnceleme ve Yeni Bir Model Önerisi”. ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources, c. 15, sy 2, Haziran 2013, ss. 29-51, https://izlik.org/JA39BR75KG.
Vancouver
1.Dr.erdem Cam. Akademiden Teknokrasiye, Teknokrasiden Bürokrasiye Türkiye’de Yetişkinlere Yönelik Sosyal Politika Eğitimlerinin Yönetimi Üzerine Bir İnceleme ve Yeni Bir Model Önerisi. isguc [Internet]. 01 Haziran 2013;15(2):29-51. Erişim adresi: https://izlik.org/JA39BR75KG