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Chancen und Probleme des Deutschen als Fremdsprache in der Türkei unter dem Aspekt der Mehrsprachigkeit

Yıl 1998, Sayı: 10, 129 - 144, 08.04.2012
Yıl 1998, Sayı: 10, 129 - 144, 08.04.2012
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Birincil Dil Türkçe
Bölüm Makaleler
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Tülin Polat Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 8 Nisan 2012
Gönderilme Tarihi 8 Nisan 2012
Yayımlandığı Sayı Yıl 1998 Sayı: 10

Kaynak Göster

APA Polat, T. (2012). Chancen und Probleme des Deutschen als Fremdsprache in der Türkei unter dem Aspekt der Mehrsprachigkeit. Studien Zur Deutschen Sprache Und Literatur(10), 129-144.
AMA Polat T. Chancen und Probleme des Deutschen als Fremdsprache in der Türkei unter dem Aspekt der Mehrsprachigkeit. Studien zur deutschen Sprache und Literatur. Nisan 2012;(10):129-144.
Chicago Polat, Tülin. “Chancen Und Probleme Des Deutschen Als Fremdsprache in Der Türkei Unter Dem Aspekt Der Mehrsprachigkeit”. Studien Zur Deutschen Sprache Und Literatur, sy. 10 (Nisan 2012): 129-44.
EndNote Polat T (01 Nisan 2012) Chancen und Probleme des Deutschen als Fremdsprache in der Türkei unter dem Aspekt der Mehrsprachigkeit. Studien zur deutschen Sprache und Literatur 10 129–144.
IEEE T. Polat, “Chancen und Probleme des Deutschen als Fremdsprache in der Türkei unter dem Aspekt der Mehrsprachigkeit”, Studien zur deutschen Sprache und Literatur, sy. 10, ss. 129–144, Nisan 2012.
ISNAD Polat, Tülin. “Chancen Und Probleme Des Deutschen Als Fremdsprache in Der Türkei Unter Dem Aspekt Der Mehrsprachigkeit”. Studien zur deutschen Sprache und Literatur 10 (Nisan 2012), 129-144.
JAMA Polat T. Chancen und Probleme des Deutschen als Fremdsprache in der Türkei unter dem Aspekt der Mehrsprachigkeit. Studien zur deutschen Sprache und Literatur. 2012;:129–144.
MLA Polat, Tülin. “Chancen Und Probleme Des Deutschen Als Fremdsprache in Der Türkei Unter Dem Aspekt Der Mehrsprachigkeit”. Studien Zur Deutschen Sprache Und Literatur, sy. 10, 2012, ss. 129-44.
Vancouver Polat T. Chancen und Probleme des Deutschen als Fremdsprache in der Türkei unter dem Aspekt der Mehrsprachigkeit. Studien zur deutschen Sprache und Literatur. 2012(10):129-44.