Aydın, C. H. (2012). TÜRKİYE’DE İLETİŞİM UZMANLARININ EĞİTİM İLETİŞİMİNE YÖNELİK İLGİSİ. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, 23. https://doi.org/10.17064/iüifhd.63478
AMA
1.Aydın CH. TÜRKİYE’DE İLETİŞİM UZMANLARININ EĞİTİM İLETİŞİMİNE YÖNELİK İLGİSİ. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 2012;(23). doi:10.17064/iüifhd.63478
Chicago
Aydın, Cengiz Hakan. 2012. “TÜRKİYE’DE İLETİŞİM UZMANLARININ EĞİTİM İLETİŞİMİNE YÖNELİK İLGİSİ”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 23. https://doi.org/10.17064/iüifhd.63478.
EndNote
Aydın CH (01 Ocak 2012) TÜRKİYE’DE İLETİŞİM UZMANLARININ EĞİTİM İLETİŞİMİNE YÖNELİK İLGİSİ. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal 23
IEEE
[1]C. H. Aydın, “TÜRKİYE’DE İLETİŞİM UZMANLARININ EĞİTİM İLETİŞİMİNE YÖNELİK İLGİSİ”, İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 23, Oca. 2012, doi: 10.17064/iüifhd.63478.
ISNAD
Aydın, Cengiz Hakan. “TÜRKİYE’DE İLETİŞİM UZMANLARININ EĞİTİM İLETİŞİMİNE YÖNELİK İLGİSİ”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 23 (01 Ocak 2012). https://doi.org/10.17064/iüifhd.63478.
JAMA
1.Aydın CH. TÜRKİYE’DE İLETİŞİM UZMANLARININ EĞİTİM İLETİŞİMİNE YÖNELİK İLGİSİ. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 2012. doi:10.17064/iüifhd.63478.
MLA
Aydın, Cengiz Hakan. “TÜRKİYE’DE İLETİŞİM UZMANLARININ EĞİTİM İLETİŞİMİNE YÖNELİK İLGİSİ”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 23, Ocak 2012, doi:10.17064/iüifhd.63478.
Vancouver
1.Cengiz Hakan Aydın. TÜRKİYE’DE İLETİŞİM UZMANLARININ EĞİTİM İLETİŞİMİNE YÖNELİK İLGİSİ. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 01 Ocak 2012;(23). doi:10.17064/iüifhd.63478
