Kaypakoğlu, S. (2012). KİMLİĞİN OLUŞUMUNDA ÇEVRENİN İŞLEVİ VE FARKLILAŞAN ÇEVREYE UYUM. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, 5. https://doi.org/10.17064/iüifhd.37863
AMA
1.Kaypakoğlu S. KİMLİĞİN OLUŞUMUNDA ÇEVRENİN İŞLEVİ VE FARKLILAŞAN ÇEVREYE UYUM. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 2012;(5). doi:10.17064/iüifhd.37863
Chicago
Kaypakoğlu, Serdar. 2012. “KİMLİĞİN OLUŞUMUNDA ÇEVRENİN İŞLEVİ VE FARKLILAŞAN ÇEVREYE UYUM”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 5. https://doi.org/10.17064/iüifhd.37863.
EndNote
Kaypakoğlu S (01 Nisan 2012) KİMLİĞİN OLUŞUMUNDA ÇEVRENİN İŞLEVİ VE FARKLILAŞAN ÇEVREYE UYUM. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal 5
IEEE
[1]S. Kaypakoğlu, “KİMLİĞİN OLUŞUMUNDA ÇEVRENİN İŞLEVİ VE FARKLILAŞAN ÇEVREYE UYUM”, İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 5, Nis. 2012, doi: 10.17064/iüifhd.37863.
ISNAD
Kaypakoğlu, Serdar. “KİMLİĞİN OLUŞUMUNDA ÇEVRENİN İŞLEVİ VE FARKLILAŞAN ÇEVREYE UYUM”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 5 (01 Nisan 2012). https://doi.org/10.17064/iüifhd.37863.
JAMA
1.Kaypakoğlu S. KİMLİĞİN OLUŞUMUNDA ÇEVRENİN İŞLEVİ VE FARKLILAŞAN ÇEVREYE UYUM. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 2012. doi:10.17064/iüifhd.37863.
MLA
Kaypakoğlu, Serdar. “KİMLİĞİN OLUŞUMUNDA ÇEVRENİN İŞLEVİ VE FARKLILAŞAN ÇEVREYE UYUM”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 5, Nisan 2012, doi:10.17064/iüifhd.37863.
Vancouver
1.Serdar Kaypakoğlu. KİMLİĞİN OLUŞUMUNDA ÇEVRENİN İŞLEVİ VE FARKLILAŞAN ÇEVREYE UYUM. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 01 Nisan 2012;(5). doi:10.17064/iüifhd.37863
