41. SAYI KÜNYE

Ayşen Akkor Gül

doi:10.17064/iüifhd.28788

41. SAYI KÜNYE

Öz

-

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Ayşen Akkor Gül Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

4 Nisan 2012

Gönderilme Tarihi

4 Nisan 2012

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2011 Sayı: 41

DOI

https://doi.org/10.17064/iüifhd.28788

IZ

https://izlik.org/JA53LY58FE

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Akkor Gül, A. (2012). 41. SAYI KÜNYE. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, 41. https://doi.org/10.17064/iüifhd.28788

AMA

1.Akkor Gül A. 41. SAYI KÜNYE. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 2012;(41). doi:10.17064/iüifhd.28788

Chicago

Akkor Gül, Ayşen. 2012. “41. SAYI KÜNYE”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 41. https://doi.org/10.17064/iüifhd.28788.

EndNote

Akkor Gül A (01 Nisan 2012) 41. SAYI KÜNYE. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal 41

IEEE

[1]A. Akkor Gül, “41. SAYI KÜNYE”, İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 41, Nis. 2012, doi: 10.17064/iüifhd.28788.

ISNAD

Akkor Gül, Ayşen. “41. SAYI KÜNYE”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 41 (01 Nisan 2012). https://doi.org/10.17064/iüifhd.28788.

JAMA

1.Akkor Gül A. 41. SAYI KÜNYE. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 2012. doi:10.17064/iüifhd.28788.

MLA

Akkor Gül, Ayşen. “41. SAYI KÜNYE”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 41, Nisan 2012, doi:10.17064/iüifhd.28788.

Vancouver

1.Ayşen Akkor Gül. 41. SAYI KÜNYE. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 01 Nisan 2012;(41). doi:10.17064/iüifhd.28788