İLETİŞİM, DİL, EĞİTİM

Ömer Demircan

doi:10.17064/iüifhd.25898

İLETİŞİM, DİL, EĞİTİM

Öz

-

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Ömer Demircan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

4 Nisan 2012

Gönderilme Tarihi

4 Nisan 2012

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1996 Sayı: 3

DOI

https://doi.org/10.17064/iüifhd.25898

IZ

https://izlik.org/JA24NT45ND

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Demircan, Ö. (2012). İLETİŞİM, DİL, EĞİTİM. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, 3. https://doi.org/10.17064/iüifhd.25898

AMA

1.Demircan Ö. İLETİŞİM, DİL, EĞİTİM. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 2012;(3). doi:10.17064/iüifhd.25898

Chicago

Demircan, Ömer. 2012. “İLETİŞİM, DİL, EĞİTİM”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 3. https://doi.org/10.17064/iüifhd.25898.

EndNote

Demircan Ö (01 Nisan 2012) İLETİŞİM, DİL, EĞİTİM. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal 3

IEEE

[1]Ö. Demircan, “İLETİŞİM, DİL, EĞİTİM”, İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 3, Nis. 2012, doi: 10.17064/iüifhd.25898.

ISNAD

Demircan, Ömer. “İLETİŞİM, DİL, EĞİTİM”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 3 (01 Nisan 2012). https://doi.org/10.17064/iüifhd.25898.

JAMA

1.Demircan Ö. İLETİŞİM, DİL, EĞİTİM. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 2012. doi:10.17064/iüifhd.25898.

MLA

Demircan, Ömer. “İLETİŞİM, DİL, EĞİTİM”. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal, sy 3, Nisan 2012, doi:10.17064/iüifhd.25898.

Vancouver

1.Ömer Demircan. İLETİŞİM, DİL, EĞİTİM. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi | Istanbul University Faculty of Communication Journal. 01 Nisan 2012;(3). doi:10.17064/iüifhd.25898