BibTex RIS Kaynak Göster

GÖRME ENGELLİ ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMLERİ VE 0-6 YAŞIN ÖNEMİ

Yıl 2001, Cilt: 22 , 47 - 79, 22.02.2012

Yıl 2001, Cilt: 22 , 47 - 79, 22.02.2012
Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

Hale Aksuna Ergenç Bu kişi benim

Gönderilme Tarihi 22 Şubat 2012
Yayımlanma Tarihi 22 Şubat 2012
Yayımlandığı Sayı Yıl 2001 Cilt: 22

Kaynak Göster

APA Aksuna Ergenç, H. (2012). GÖRME ENGELLİ ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMLERİ VE 0-6 YAŞIN ÖNEMİ. Studies in Psychology, 22, 47-79.
AMA Aksuna Ergenç H. GÖRME ENGELLİ ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMLERİ VE 0-6 YAŞIN ÖNEMİ. Studies in Psychology. Şubat 2012;22:47-79.
Chicago Aksuna Ergenç, Hale. “GÖRME ENGELLİ ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMLERİ VE 0-6 YAŞIN ÖNEMİ”. Studies in Psychology 22, Şubat (Şubat 2012): 47-79.
EndNote Aksuna Ergenç H (01 Şubat 2012) GÖRME ENGELLİ ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMLERİ VE 0-6 YAŞIN ÖNEMİ. Studies in Psychology 22 47–79.
IEEE H. Aksuna Ergenç, “GÖRME ENGELLİ ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMLERİ VE 0-6 YAŞIN ÖNEMİ”, Studies in Psychology, c. 22, ss. 47–79, 2012.
ISNAD Aksuna Ergenç, Hale. “GÖRME ENGELLİ ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMLERİ VE 0-6 YAŞIN ÖNEMİ”. Studies in Psychology 22 (Şubat2012), 47-79.
JAMA Aksuna Ergenç H. GÖRME ENGELLİ ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMLERİ VE 0-6 YAŞIN ÖNEMİ. Studies in Psychology. 2012;22:47–79.
MLA Aksuna Ergenç, Hale. “GÖRME ENGELLİ ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMLERİ VE 0-6 YAŞIN ÖNEMİ”. Studies in Psychology, c. 22, 2012, ss. 47-79.
Vancouver Aksuna Ergenç H. GÖRME ENGELLİ ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL GELİŞİMLERİ VE 0-6 YAŞIN ÖNEMİ. Studies in Psychology. 2012;22:47-79.

Psikoloji Çalışmaları / Studies In Psychology / ISSN- 1304-4680