Determining the prevalence of obesity in the 6-11 age group active and sedentary children

Öz

Abstract

Operating one of the four primary schools in the state, including three special, 6-11 girls between the ages of moving or still being carried out to determine the effect of high-frequency weightedand obese. Mean age =8.29±1.50, which research was con­ducted on 596 girls. Children’s height and weight were measured in this study, body mass index was calculated by comparing the values inage-appropriateper centile values, low, normal, high weighted and obese children were determined. Parents of children, 153 of them moving as a result of our survey (except for physical education lesson per week over 3 days, and active), 443of them still (less than 3 days active) is classified as. Both group sof children movingrates, underweight, normal, high-weight­ed and obese, respectively (2.6, 62.7, 22.2, 12.4) of children still rates(5.4, 56.7, 21.4, 16.5), respectively. Groups moving and still under weight, normal, high weighing obese distributions (frequencies) were found not different (p =0.276). This result was report­ed by parents of primary school age girls are inter preted as the absence ofeffective physical activity. Pollquestion, the World Health Organizationand the U.S. Centers for Disease Control definitions of physical activity does not fully describe the activity could be affected by the results of studies questioning the netto describe these definitions is recommended.

Key Words: Obesity, Body Mass Index, Persantil, Children, Physical Activity.

Anahtar Kelimeler

• -

6-11 Yaş Grubu İlköğretim Çağı Hareketli ve Hareketsiz Çocuklarda Obezite Prevelansının Belirlenmesi

Öz

Özet

Çalışma biri devlet üçü özel olmak üzere 4 ilköğretim okulunda, 6-11 yaş arası kız çocuklarında hareketli veya hareketsiz olmalarının aşırı kilolu ve obez sıklığına etkis­ini tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Araştırma yaş ortalaması 8,29 ± 1,50 olan 596 kız çocuk üzerinde yapılmıştır. Çalışmada boy ve vücut ağırlığı ölçülen çocukların Vücut Kitle İndeksi hesaplanmış, bulunan değerler yaşa uygun persantil değerleriyle karşılaştırılarak, zayıf, normal, aşırı kilolu ve obez çocuklar belirlenmiştir. Velilerine yaptığımız anket sonucunda çocuklardan 153 tanesi hareketli (haftada beden eğit­imi dersi hariç 3 gün ve üzeri aktif), 443 tanesi hareketsiz (3 günden az aktif) olarak sınıflandırılmıştır. Her iki grupta hareketli çocukların oranları, zayıf, normal, aşırı kilolu ve obez sırasıyla hareketsiz çocukların oranları olarak bulunmuştur. Hareketli ve hareketsiz gruplarda zayıf, normal, yüksek tartılı, obez dağılımlarının (sıklıklarının) farklı olmadığı tespit edilmiştir (p=0,276). Bu sonuç ilköğretim çağındaki kız çocuklarında velilerin bildirdiği fiziksel aktivitenin etkili olmadığı şeklinde yorumlanmıştır. Anket sorusunun Dünya Sağlık Örgütü ve Amerikan Hastalıkları Kontrol Merkezlerinin fiziksel aktivite tanımlarını tam tarif etmemesi sonuçları etkilemiş olabileceğinden aktiviteyi sorgulayan çalışmalarda bu tanımların net tarif edilmesini öneriyoruz.

Anahtar Kelimeler: Obezite, Vücut Kitle İndeksi, Çocuk, Fiziksel Aktivite.

Anahtar Kelimeler

• Obezite, Vücut Kitle İndeksi, Çocuk, Fiziksel Aktivite

Kaynakça

1. Birch LL, Fisher JO. Development of eating behaviors among children and adolescents. Pediatrics 1998; 101: 539- 549.
2. Çıtırık D. Kahramanmaraş İl Merkezinde İlköğretim Öğren- cilerinde Obezite Prevalansı Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı Anabilim Dalı Uz- manlık Tezi. Kahramanmaraş 2008.
3. Donohoue PA. Obesity. In: Behrman RE, Kliegman RM, Jenson HB, eds. Nelson Textbook of Pediatrics 17 th ed. Phi- ladelphia:W.B. Saunders, 2004: 173-177.
4. Dündar Y, Evliyaoğlu O, Hatun Ş. Okul Çocuklarında Boy Kısalığı ve Obesite: İhmal Edilen Bir Sorun. Türkiye Klinikleri Pediatri Dergisi. 2000; 9:19-22.
5. Haskell WL. Physical activity, sport and health; toward the next century. Research Quarterly for Exercise and Sport.1996; 67(3):37-47. http://www.cdc.gov/ physicalacti- vity/ everyone/guidelines/children.html erişim: 19.02.2013.
6. Janssen I, Katzmarzyk PT, Boyce WF, et al. Comparison of overweight and obesityprevalence in school-aged youth from 34 countries and their relationships with physicalactivity and dietary patterns. Obes Rev. 2005; 6:123-132.
7. Kiess W, Galler A, ReichA,et al. Clinicalaspects of obesity in childhoodand adolescense. Obesity reviews (2001) 2,29- 36.
8. Kriska AM, Caspersen CJ. A collection of physical acti- vity questionnaires for healthrelatedresearch. Medicine and Science in Sport and Exercise. Suppl. 1997; 29(6):1-205.

9. Martinez-Gonzales MA, Martinez JA, Hu FB et al. Physi- calactivity, sedentary lifestyle and obesity in the European Union.International Journal of Obesity 1999; 3: 1192-1201.
10. Öztora S. İlköğretim çağındaki çocuklarda obezite preva- lansının belirlenmesi ve risk faktörlerinin araştırılması, Bakır- köy Dr. Sadi Konuk Eğitim ve Araştırma Hastanesi Dr. Sami Hatipoğlu Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Kliniği Uzmanlık Tezi. İstanbul 2005.http://www.istanbulsaglik.gov.tr/w/tez/pdf/co- cuk_sagligi/dr_serdar_oztora.pdf
11. Paffenbarger RS, Lee I-M. Physical activity and fitness for health and longevity. Research Quarterly for Exercise and Sport.1996; 67(3):11-28.
12. Steinbeck KS. The importance of physical activity in the prevention of overweight andobesity in childhood: a review and an opinion. Obes Rev. 2001; 2:117-130.
13. Tuna C, Işkılar Z, Unsal R, Dallar Y. Obez Çocuklarda Risk Faktörlerinin Değerlendirilmesi. Türkiye Klinikleri Pediatri Dergisi. 2003; 12:169-175.
14. Turan S, Omar A, Berber M, et al. Çocukluk Çağı Obezi- tesini Etkileyen Faktörler. 48. Milli Pediatri Kongresi. 4. Milli Çocuk Hemşireliği Kongresi. 3. Pediatri Asistanlığı Kongresi
15. ve Pediatrik Aciller Kongresi Bildiriler Kitabı, Samsun 2004; (9):405-406.