TR
EN
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları ve İnternet'i Kullanım Amaçları
Öz
AMAÇ: Araştırmanın amaçları Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü’nde öğrenim gören öğrencilerin İnternet’i ne amaçla kullandıklarını öğrenmek ve İnternet’e yönelik tutumlarını saptamaktır. Araştırma sonunda birinci sınıf öğrencilerinin ilk sırada “Eğlence” sonra “Bilgi Tarama”, ikinci sınıf öğrencilerinin ilk sırada “Bilgi Tarama” sonra “Eğlence”, üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencilerinin ise ilk sırada “Bilgi Tarama” sonra “Ödev Hazırlama” amaçlı olarak İnternet’i kullandıkları tespit edilmiştir. Öğrencilerin sınıf düzeyleri ile İnternet kullanımına yönelik tutum puanları arasında anlamlı bir fark bulunamamıştır.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
İşletme
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
1 Mayıs 2012
Gönderilme Tarihi
1 Mayıs 2012
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2012 Cilt: 3 Sayı: 1
APA
Bozyiğit1, E., Ağbuğa2, B., & Uysal3, U. (2012). Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları ve İnternet’i Kullanım Amaçları. Journal of Internet Applications and Management, 3(1), 31-44. https://doi.org/10.5505/iuyd.2012.58077
AMA
1.Bozyiğit1 E, Ağbuğa2 B, Uysal3 U. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları ve İnternet’i Kullanım Amaçları. iuyd. 2012;3(1):31-44. doi:10.5505/iuyd.2012.58077
Chicago
Bozyiğit1, Elif, Bülent Ağbuğa2, ve Ulaş Uysal3. 2012. “Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları ve İnternet’i Kullanım Amaçları”. Journal of Internet Applications and Management 3 (1): 31-44. https://doi.org/10.5505/iuyd.2012.58077.
EndNote
Bozyiğit1 E, Ağbuğa2 B, Uysal3 U (01 Mayıs 2012) Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları ve İnternet’i Kullanım Amaçları. Journal of Internet Applications and Management 3 1 31–44.
IEEE
[1]E. Bozyiğit1, B. Ağbuğa2, ve U. Uysal3, “Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları ve İnternet’i Kullanım Amaçları”, iuyd, c. 3, sy 1, ss. 31–44, May. 2012, doi: 10.5505/iuyd.2012.58077.
ISNAD
Bozyiğit1, Elif - Ağbuğa2, Bülent - Uysal3, Ulaş. “Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları ve İnternet’i Kullanım Amaçları”. Journal of Internet Applications and Management 3/1 (01 Mayıs 2012): 31-44. https://doi.org/10.5505/iuyd.2012.58077.
JAMA
1.Bozyiğit1 E, Ağbuğa2 B, Uysal3 U. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları ve İnternet’i Kullanım Amaçları. iuyd. 2012;3:31–44.
MLA
Bozyiğit1, Elif, vd. “Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları ve İnternet’i Kullanım Amaçları”. Journal of Internet Applications and Management, c. 3, sy 1, Mayıs 2012, ss. 31-44, doi:10.5505/iuyd.2012.58077.
Vancouver
1.Elif Bozyiğit1, Bülent Ağbuğa2, Ulaş Uysal3. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları ve İnternet’i Kullanım Amaçları. iuyd. 01 Mayıs 2012;3(1):31-44. doi:10.5505/iuyd.2012.58077
Cited By
Spor Bilimleri Alanındaki Öğrencilerin Teknolojik Değer Yönelimi Algıları ile İnternet Kullanım Motivasyonları İlişkisi
CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.33459/cbubesbd.1544147