Obsessive-Compulsive Disorder in Childhood and Its Treatment with Cognitive Behavioral Therapy
Öz
Obsessive-compulsive
disorder (OCD) is a psychiatric disorder commonly experienced by adults and
characterized by anxiety inducing, repetitive and annoying thoughts, ideas,
impulses, compulsive and ritual behaviors that significantly impair the daily
functionality of the suffering individual. OCD is also experienced among
children at a significant level and its effects on the psychological state of
individuals may be sustained in the further stages of their lives. The aim of
this review study is to investigate the prevalence, diagnostic criteria and the
causes of obsessive-compulsive disorder in the particular stage of childhood.
Addressing the treatment methods for OCD in childhood is also aimed through
investigation of the cognitive behavioral therapy (CBT) which is commonly used
in the treatment of obsessive-compulsive disorder as a technique that proved to
be effective after experimental researches. The limited number of researches on
the treatment of OCD in childhood with CBT brings about the necessity to
conduct more researches on this topic. Even though CBT’s cognition-oriented
implementation may give the impression that its employment on children with
incomplete cognitive development may not yield the desired effect, adaptation
of the techniques to children and their implementation with entertaining activities
can increase the effectiveness of CBT during the treatment of OCD in childhood.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Abay, E., Pulular, E., Memiş, Ç., & Süt, N. (2010). Edirne ili merkezindeki lise öğrencilerinde obsesif- kompulsif bozukluğun epidemiyolojisi. Düşünen Adam Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Dergisi, 23, 230-237.
- American Psychiatric Association, (2013). Obsessive compulsive and related disorders. USA, American Psychiatric Publishing.
- Amerikan Psikiyatri Birliği (2013). Ruhsal bozuklukların tanısal ve sayımsal elkitabı. Beşinci Baskı (DSM-V). (Çev. Köroğlu E). Ankara: Hekimler Yayın Birliği.
- Baykal, S. (2011). Çocukluk çağı başlangıçlı obsesif kompulsif bozukluk tanılı çocuk ve ergenlerde klinik ve nöropsikolojik özelliklerin incelenmesi. Uzmanlık Tezi, Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hatalıkları Anabilim Dalı, Samsun.
- Bayraktar, E. (1997). Obsesif-kompulsif bozukluk. Psikiyatri Dünyası, 1, 25-32.
- Beşiroğlu, L., Özer, Ö. A., Bal, A. C., & Sağlam, M. (2004). Kronik serebral iskemi sonrası obsesif-kompulsif belirtiler gösteren bir olgu. Klinik Psikofarmakoloji Bülteni, 14, 21-25.
- Clark, D. A. (2004). Cognitive-behavioral therapy for OCD. New York-London, The Guilford Press.
- Çelik, G. G., Arslan Taş, D., Tahiroğlu, A. Y., Erken, E., Çam, P., Avcı, A., & Seydaoğlu, G. (2012). Pandas okb hastalarında ailesel kollajen doku hastalığı ve serum otoantikor düzeyleri. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 19(1), 25-33.
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
Eğitim Üzerine Çalışmalar
Bölüm
Derleme
Yazarlar
Lokman Koçak
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayımlanma Tarihi
26 Aralık 2016
Gönderilme Tarihi
19 Ocak 2017
Kabul Tarihi
24 Aralık 2016
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2016 Cilt: 1 Sayı: 1
Cited By
Çocukluk Çağı Travması, Psikolojik Esneklik ve OKB: Üçlü Bir Perspektif
Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi
https://doi.org/10.31020/mutftd.1598041