Araştırma Makalesi

TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN COVID-19 SALGININA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Cilt: 3 Sayı: 1 30 Haziran 2020
PDF İndir
EN TR

TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN COVID-19 SALGININA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Öz

Kaynakça

  1. Acar, Y. (2020). Yeni Koronavirüs (Covid-19) Salgını ve Turizm Faaliyetlerine Etkisi. Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi, 4(1): 7-21.
  2. Airports Council International (ACI). (2020). The Impact of COVID-19 on the Airport Business: Preliminary Assessment, ACI Report: 1-25.
  3. Atay, L. (2020). COVID-19 Salgını ve Turizme Etkileri. Seyahat ve Otel İşletmeciliği Dergisi, 17(1): 168-172.
  4. Bahar, O. ve İlal, N. Ç. (2020). Coronavirüsün (Covid-19) Turizm Sektörü Üzerindeki Ekonomik Etkileri. International Journal of Social Sciences and Education Research, 6(1): 125-139.
  5. Budak, F. ve Korkmaz, Ş. (2020). Covid-19 Pandemi Sürecine Yönelik Genel Bir Değerlendirme: Türkiye Örneği. Sosyal Araştırmalar ve Yönetim Dergisi, 1: 62-79.
  6. Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E. K., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2013). Bilimsel Araştırma Yöntemleri (15. Baskı). Ankara: Pegem Akademi.
  7. Coşkun, R., Altunışık, R. ve Yıldırım, E. (2017). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri SPSS Uygulamalı (9. Baskı). Sakarya: Sakarya Yayıncılık.
  8. Cucinotta, D. ve Vanelli, M. (2020). WHO Declares COVID-19 a Pandemic. Acta Biomedica, 91(1): 157-160.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Turizm (Diğer)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Yayımlanma Tarihi

30 Haziran 2020

Gönderilme Tarihi

20 Mayıs 2020

Kabul Tarihi

12 Haziran 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 3 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Akyol, C. (2020). TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN COVID-19 SALGININA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ. Journal of Gastronomy Hospitality and Travel, 3(1), 112-121. https://izlik.org/JA74MN35BC
AMA
1.Akyol C. TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN COVID-19 SALGININA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ. JOGHAT. 2020;3(1):112-121. https://izlik.org/JA74MN35BC
Chicago
Akyol, Ceyhun. 2020. “TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN COVID-19 SALGININA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ”. Journal of Gastronomy Hospitality and Travel 3 (1): 112-21. https://izlik.org/JA74MN35BC.
EndNote
Akyol C (01 Haziran 2020) TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN COVID-19 SALGININA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ. Journal of Gastronomy Hospitality and Travel 3 1 112–121.
IEEE
[1]C. Akyol, “TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN COVID-19 SALGININA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ”, JOGHAT, c. 3, sy 1, ss. 112–121, Haz. 2020, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA74MN35BC
ISNAD
Akyol, Ceyhun. “TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN COVID-19 SALGININA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ”. Journal of Gastronomy Hospitality and Travel 3/1 (01 Haziran 2020): 112-121. https://izlik.org/JA74MN35BC.
JAMA
1.Akyol C. TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN COVID-19 SALGININA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ. JOGHAT. 2020;3:112–121.
MLA
Akyol, Ceyhun. “TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN COVID-19 SALGININA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ”. Journal of Gastronomy Hospitality and Travel, c. 3, sy 1, Haziran 2020, ss. 112-21, https://izlik.org/JA74MN35BC.
Vancouver
1.Ceyhun Akyol. TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN COVID-19 SALGININA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ. JOGHAT [Internet]. 01 Haziran 2020;3(1):112-21. Erişim adresi: https://izlik.org/JA74MN35BC