Bireylerin Aile Huzuru ile Kendini Açma Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Öz

Bu araştırmada bireylerin aile huzuru düzeyleri ile kendini açma eğilimleri arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Çalışma, ilişkisel tarama modeliyle yürütülmüş olup 18 yaş ve üzeri 427 yetişkin bireyden elde edilen verilerle gerçekleştirilmiştir. Araştırmada Aile Huzuru Ölçeği (AHÖ) ve Kendini Açma Ölçeği (KAÖ) kullanılmıştır. Veriler SPSS 26.0 programında analiz edilmiş; tanımlayıcı istatistikler, bağımsız örneklem t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), Pearson korelasyon katsayısı ve doğrusal regresyon analizleri uygulanmıştır. Bulgular, cinsiyet, medeni durum, eğitim ve sosyoekonomik düzey gibi değişkenlerin aile huzuru üzerinde anlamlı farklar yarattığını göstermiştir. Kadınların aile huzuru düzeyleri erkeklerden yüksek bulunmuştur. Korelasyon analizine göre, Aile Huzuru ile dürüstlük (r = ,667) arasında pozitif, kontrol (r = -,270) ve miktar (r = -,295) faktörleri arasında negatif yönlü anlamlı ilişkiler belirlenmiştir. Doğrusal regresyon analizi sonucunda, Kendini Açma Ölçeği’nin alt faktörlerinin aile huzurunu anlamlı düzeyde yordadığı saptanmıştır (R²=,473). Dürüstlük en güçlü pozitif yordayıcı olurken, kontrol ve miktar faktörleri negatif yönde yordadığı elde edilmiştir. Sonuçlar, kendini açma ile aile huzuru düzeyleriyle ilişkili olduğunu göstermektedir. Bu çalışma, bireylerin kendini açma düzeyleri ile aile huzuru arasındaki ilişkiyi ortaya koyarak aile içi iletişim, psikolojik danışma, aile terapisi ve pozitif psikoloji alanlarındaki araştırmalara ışık tutmakta; aynı zamanda psikologlar, aile danışmanları ve eğitimciler için uygulamada yol gösterici nitelik taşımaktadır.

Anahtar Kelimeler

• Aile huzuru
• Kendini açma
• Derin yaralanmalar
• Dürüstlük

Examining The Relationship Between Indıvıduals’ Family Peace and Self-Dısclosure Levels

Öz

In this study, the relationships between individuals’ levels of family tranquility and their tendencies toward self-disclosure were examined. The research was conducted using a correlational survey model with data collected from 427 adult participants aged 18 and above. The Family Tranquility Scale (FTS) and the Self-Disclosure Scale (SDS) were utilized as measurement tools. Data were analyzed using SPSS 26.0, applying descriptive statistics, independent-samples t-tests, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficients, and linear regression analyses. The findings revealed that variables such as gender, marital status, education level, and socioeconomic status were associated with significant differences in family tranquility. Women were found to have higher levels of family tranquility than men. Correlation analysis indicated a positive relationship between family tranquility and honesty (r = .667), and negative relationships with control (r = -.270) and amount (r = -.295) factors. Linear regression analysis demonstrated that the subfactors of the Self-Disclosure Scale significantly predicted family tranquility (R² = .473). Honesty emerged as the strongest positive predictor, whereas control and amount factors negatively influenced family tranquility. The results suggest that honest and balanced self-disclosure behaviors strengthen family tranquility. This study sheds light on future research in family communication, psychological counseling, family therapy, and positive psychology, while providing practical insights for psychologists, family counselors, and educators.

Anahtar Kelimeler

• Family peace
• Deep wounds
• Self-disclosure
• Honesty

Kaynakça

1. Altman, I., & Taylor, D. A. (1973). Social penetration: The development of interpersonal relationships. Holt, Rinehart, & Winston. https://psycnet.apa.org/record/1973-28661-000
2. Aktaş, H., Aktaş, E., & Sal, S. (2023). Eş desteğinin aile huzuruna etkisi. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Kadın ve Aile Araştırmaları Dergisi, 3(2), 161-184. https://izlik.org/JA53YJ26PM
3. An, J., Zhu, X., Shi, Z., & An, J. (2024). A serial mediating effect of perceived family support on psychological well-being. BMC Public Health, 24(1), Article 940. https://link.springer.com/article/10.1186/s12889-024-18476-z
4. Aritürk, M. H. (2022). Eleştirel teoride normatif ve metodolojik arayışlar: Axel Honneth ve tanınma tartışmaları (Tez No. 711493) Doktora tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
5. Aykaç, A. S., & Başhan, D. R. (2025). Değişen aile örüntülerinde işlevlerin dönüşümü ve farklılaşması üzerine. İçtimaiyat, Aile Özel Sayısı, 274-286. https://doi.org/10.33709/ictimaiyat.1746478
6. Aytaç, Ö., & Tan, M. (2019). Arkadaşlık üzerine kuramsal yaklaşımlar. Firat University Journal of Social Sciences, 29(1), 345-359. https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/668784
7. Bayram, A., ve Ergin, F. E. (2024). Farklı kuşaklardan anneye sahip bireylerin aile iklimleri ile çocukluk dönemi mutluluk-huzur anıları arasındaki ilişkinin incelenmesi. Anatolian Journal of Health Research, 5(3), 204-210. https://doi.org/10.61534/anatoljhr.1480223
8. Bowen, M. (1978). Family therapy in clinical practice. Jason Aronson.

9. Chen B, & Marcus J. (2012). Students’ self-presentation on Facebook: An examination of personality and self-construal factors. Computers in Human Behavior, 28(6), 2091-2099.
10. Coşkunsu, H.E. (2025). Sosyal medya bağımlılığı ile aile huzuru arasındaki ilişkinin incelenmesi (Tez No. 950314) [Yüksek lisans tezi, Karatay Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
11. Çiftçi, M. (2025). Travma yaşantısı sonrası psikolojik işlevin yordayıcıları olarak güven, duygu düzenleme ve kendini suçlama: Kendini açmanın aracı rolü (Tez No. 928511). [Yüksek lisans tezi, İstanbul Medeniyet Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
12. Christoffersen, V. R., Škodlar, B., & Henriksen, M. G. (2022). Exploring tranquility: Eastern and Western perspectives. Frontiers in Psychology, 13, 931-827. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.931827
13. Dere, İ., ve Ecer, B. (2025). Türkiye’de aile tarihi çalışmalarının yüzyılı: Bibliyografik bir analiz (1924-2024). Anadolu ve Balkan Araştırmaları Dergisi, 8(15), 203-232. https://doi.org/10.32953/abad.1649209
14. Eilert, D. W., & Buchheim, A. (2023). Attachment-related differences in emotion regulation in adults: A systematic review on attachment representations. Brain Sciences, 13(6), 884. https://doi.org/10.3390/brainsci13060884
15. Fuček, I. (1986). The quality of love-as the prerequisite of the quality of peace. Obnovljeni Život, 41(6), 491-499. https://hrcak.srce.hr/clanak/82096
16. Greene, K., Derlega, V. J., & Mathews, A. (2006). Self-disclosure in personal relationships. In A. L. Vangelisti & D. Perlman (Eds.), The Cambridge handbook of personal relationships (pp. 409-427). Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9780511606632.023
17. Guerrero, L. K., & Afifi, W. A. (1995). Some things are better left unsaid: Topic avoidance in family relationships. Communication Quarterly, 43(3), 276-296. https://doi.org/10.1080/01463379509369977
18. Gülerer, N. Z. (2025). Perceived parental attitudes and self-disclosure behavior in romantic relationships (Tez No. 976325) [Yüksek lisans tezi, Yeditepe Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
19. Gürbüz, S., & Şahin, F. (2014). Sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri. Seçkin Yayıncılık.
20. Güvendi, N. E. (2023). Toplumsal cinsiyet rolleri bağlamında Türk kültüründe kadın: Kuramsal bir tartışma. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 27(3), 551-564. https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2853197
21. Hoffman, R. M. (1993). Disclosure decisions and patterns after a near-death experience (Publication No. 9401534) [Doctoral thesis, Louisiana State University]. https://repository.lsu.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=6512&context=gradschool_disstheses
22. Işık, E. (2023). Genel sistem teorisinden aile sistemleri teorisine: Aile çalışmalarında sistem kuramı. Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 10(2), 701-716. https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/3339530
23. Karasar, N. (2014). Bilimsel araştırma yöntemleri: Kavramlar, teknikler ve ilkeler (27. bs.). Nobel Akademik Yayıncılık.
24. Kenny, D. A. (2018). Interpersonal perception: A social relations analiysis. Guilford Press.
25. Kır, İ. (2011). Toplumsal bir kurum olarak ailenin işlevleri. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 10(36), 381-404. https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/70285
26. King-Hill, S. (2015). Critical analysis of Maslow’s hierarchy of need. The Step Journal, 2(4), 54-57. https://pureoai.bham.ac.uk/ws/files/133846899/274_Article_Text_731_2_10_20151118.pdf
27. Koesten, J. (2004). Family communication patterns, sex of subject, and communication competence. Communication Monographs, 71(2), 226-244. https://doi.org/10.1080/0363775052000343417
28. Laurenceau, J. P., Barrett, L. F., & Pietromonaco, P. R. (1998). Intimacy as an interpersonal process: The importance of self-disclosure, partner disclosure, and perceived partner responsiveness in interpersonal exchanges. Journal of Personality and Social Psychology, 74(5), 1238-1251. https://people.umass.edu/monaco/Laurenceauetal1998.pdf
29. O'brien, M. (2005). Studying individual and family development: Linking theory and research. Journal of Marriage and Family, 67(4), 880-890. https://doi.org/10.1111/j.17413737.2005.00181
30. Öksüz, E., Mersin, S., & Türker, T. (2017). Kendini Açma Ölçeğinin üniversite öğrencilerinde Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 18(6), 586-593. https://storage.imrpress.com/imr/journal/AP/article/516456/1752870780516.pdf
31. Özdemir, P., & Bakiler, E. (2021). Aile Huzuru Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 20(80), 1881-1895. https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1542481
32. Öztürk, E., Türel, F. İ., & Oğur, E. (2020). Psikotarih ve bağlanma kuramı. In E. Öztürk (Ed.), Psikotarih (ss. 63-71). ResearchGate.
33. Safarlı, S. (2023). Kendini açmanın yaşam doyumu ve duygular üzerindeki etkisinin incelenmesi (Tez No. 816294). [Yüksek lisans tezi, Giresun Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
34. Scabini, E., & Manzi, C. (2011). Family processes and identity. In S. J. Schwartz et al. (Eds.), Handbook of identity theory and research (pp. 565-584). Springer.
35. Seligman, M. (2018). PERMA and the building blocks of well-being. The Journal of Positive Psychology, 13(4), 333-335. https://doi.org/10.1080/17439760.2018.1437466
36. Seligman, M. E., & Csikszentmihalyi, M. (2000). Positive psychology: An introduction. American Psychological Association, 55(1), 5-14. https://gacbe.ac.in/pdf/ematerial/18BPS6EL-U3.pdf
37. Sprecher, S., Wenzel, A., & Harvey, J. (Eds.). (2008). Handbook of relationship initiation (1st ed.). Psychology Press. https://doi.org/10.4324/9780429020513
38. Şimşek, A. (2012). Araştırma modelleri. In A. Şimşek (Ed.)., Sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri (ss. 163-183). Anadolu Üniversitesi Yayınları.
39. Türkkan, T., & Odacı, H. (2018). Liseli ergenlerde çocukluk çağı örselenme yaşantılarının cinsiyet, gelir düzeyi ve ebeveyn eğitim durumuna göre incelenmesi. Toplum ve Sosyal Hizmet, 29(1), 71–89. https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsh/issue/38635/448689
40. Untari, L. (2016). An epistemological review on humanistic education theory. LEKSEMA: Jurnal Bahasa Dan Sastra, 1(1), 59-72. https://doi.org/10.22515/ljbs.v1i1.26
41. Ünal, M. (2024). Çocukluk çağı travması sonrası gelişen travma sonrası büyüme, duygu düzenleme güçlüğü ve kendini açmanın ilişkisi (Tez No. 897587). [Yüksek lisans tezi, Konya Gıda ve Tarım Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
42. Wheeless L. R., & Grotz J. (1976). Conceptualization and measurement of reported self-disclosure. Human Communication Research, 2, 338-346. https://doi.org/10.1111/j.1468-2958.1976.tb00494.x
43. Wheeless, L. R. (1978). A follow-up study of the relationships among trust, disclosure, and interpersonal solidarity. Human Communication Research, 4(2), 143-157. https://doi.org/10.1111/j.1468-2958.1978.tb00604.x
44. Xiong, Y., Huang, Z. E., Peng, W. L., Fu, Y. Q., Li, Z. H., Chen, Y. H., & Chen, W. J. (2025). Factors influencing constructive conflict management style of nursing interns: A structural equation modeling approach based on the self-determination theory. BMC Nursing, 24(1), Article 217. https://doi.org/10.1186/s12912-025-02788-5
45. Yapıcı, Ş. (2010). Türk toplumunda aile ve eğitim ilişkisi. Turkish Studies, 5(4), 1544-1570. https://doi.org/10.7827/TurkishStudies.1495
46. Yıldız, A.E. (2023). Evli bireylerde aile huzuru, öfke tarzları ve erken dönem uyum bozucu şemalar arasındaki ilişki (Tez No. 795899) [Yüksek lisans tezi, İstanbul Aydın Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/
47. Zhao, S. (2005). The digital self: Through the looking glass of telecopresent others. Symbolic Interaction, 28(3), 387-405. https://doi.org/10.1525/si.2005.28.3.387