TR
EN
Erken Dönem Uyumsuz Şemalar ile Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu Arasındaki İlişki: Bir Literatür İncelemesi
Öz
Bireyi anlamak ve tanımlayabilmek için kişiliği ile ilgili bilgi sahibi olmak önemlidir. Bireylerin kişiliği her zaman tutarlı ve sağlıklı gelişmeyebilir. Yaşanan olumsuz olaylar, stres veren durumlar ve travmatik deneyimler bireyin kişiliğinde bazı durumlarda ve koşullarda izler bırakabilmektedir. İzlerin kalıcı olması halinde kişilik bozukları oluşabilmektedir. Kişilik bireyin düşüncelerini, davranışlarını ve dolayısıyla ilişkilerini etkilemektedir. Herhangi bir kişilik bozukluğuna maruz kalan bireylerde çeşitli bozulmalar meydana gelmekte, ancak bu bozulmalar yalnızca bilişsel süreçler, algı ve düşüncelerin oluşmasıyla sınırlı kalmayıp bireylerin bilinç, bellek ve kimlik bütünlüğünü de etkileyebilmektedir. Bu etki disosiyasyon sürecini başlatabilmektedir. Disosiyasyon ile beraber kişilikte ayrışma ve bozulmalar meydana gelmekte, hatta birden fazla alter kişilik oluşabilmekte ve bu oluşumlar bireyde DKB (Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu) oluşumunu açıklayan faktörler olarak işlev görebilmektedir. Şemaların oluşumunda erken dönem yaşantıların etkisi çok önemlidir. Çocukluk çağı travmaları ve aile ilişkileri erken dönem uyumsuz şemaların şekillenmesine neden olabilir. Uyumsuz şemaların kökeni ile DKB’nin oluşumuna katkıda bulunan etmenlerin benzerlik göstermesi, uyumsuz şemalar ile DKB arasındaki ilişkinin açıklanmasını gerekli kılmaktadır. Çalışmanın amacı, ulusal ve uluslararası literatürü inceleyerek uyumsuz şemalar ile DKB arasındaki ilişkiyi ortaya koyabilmektir. Çalışmada, gelecek çalışmalarda kullanımını yaygınlaştırmak amacıyla tematik analiz yöntemiyle ilgili bilgilere de yer verilmiştir. Literatürün incelenmesi sonucunda, erken dönem uyumsuz şemalarla DKB arasında istatistiksel açıdan anlamlı ilişki olduğunu bulgulayan çalışmaların var olduğu görülmüştür. DKB’nin gelişiminin önlenmesi veya erken müdahale süreçlerinde erken dönem uyumsuz şemaların önemine vurgu yapılarak bireylerin olumsuz şemaları üzerinde çalışılmasının gerekliliği ilgili literatür verileri doğrultusunda tartışılmıştır. Son olarak bu çalışmayla bu alanda gelecek çalışmalara ışık tutması amacıyla önemli noktalar ile ilgili ipuçları sunmak hedeflenmiştir.
Anahtar Kelimeler
Destekleyen Kurum
Yazarlar bu çalışma için finansal destek almadığını beyan etmiştir.
Kaynakça
- Altan, B. (2020). Ruh sağlığı çalışanlarında ikincil travmatik stres ile uyum bozucu şemalar, çocukluk çağı travmaları ve mesleki ve sosyodemografik değişkenlerin ilişkileri [Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi]. Işık Üniversitesi.
- Altunkaya, U. ve Hocaoğlu, Ç. (2023). Az bilinen bir konu “şizotipal kişilik bozukluğu”: Bir gözden geçirme. Klinik ve Ruh Sağlığı Psikolojik Danışmanlığı Dergisi, 3(2), 14-35.
- American Psychiatric Association (2013). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders: DSM V. (5th ed.). American Psychiatric Association.
- Avcı, M. C. (2022). Migren ve Dissosiyasyon [Tıpta Uzmanlık Tezi]. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi.
- Balcıoğlu Y.H. ve Balcıoğlu İ. (2018). Dissosiyatif Bozuklukların Tanımı ve Tanı Ölçütleri. E. Öztürk (Ed.), Ruhsal Travma ve Dissosiyasyon içinde (ss.8-13). Türkiye Klinikleri.
- Bahadır, E. (2019). Erken dönem uyumsuz şemaları ile savunma mekanizmaları arasındaki ilişkilerin çocukluk çağı travmaları açısından incelenmesi [Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi]. Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi.
- Ball, S., Robinson, A., Shekhar, A., & Walsh, K. (1997). Dissociative symptoms in panic disorder. The Journal of Nervous and Mental Disease, 185(12), 755-760.
- Blackman, L. C., Pizarro-Campagna, E., & Pilkington, P. D. (2024). Early Maladaptive Schemas and Dissociative Symptoms: A Systematic Review and Meta-Analysis. Clinical Psychology & Psychotherapy, 31(6), e70026. https://doi.org/10.1002/cpp.70026
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Gelişim Psikolojisi (Diğer), Klinik Psikoloji
Bölüm
Derleme
Yayımlanma Tarihi
31 Ağustos 2025
Gönderilme Tarihi
24 Mart 2025
Kabul Tarihi
17 Haziran 2025
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2025 Cilt: 2 Sayı: 2
APA
Tunç, A., & Özen, Y. (2025). Erken Dönem Uyumsuz Şemalar ile Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu Arasındaki İlişki: Bir Literatür İncelemesi. Psikolojik Araştırma Perspektifleri Dergisi, 2(2), 179-206. https://doi.org/10.5281/zenodo.15837816
AMA
1.Tunç A, Özen Y. Erken Dönem Uyumsuz Şemalar ile Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu Arasındaki İlişki: Bir Literatür İncelemesi. Psikolojik Araştırma Perspektifleri Dergisi. 2025;2(2):179-206. doi:10.5281/zenodo.15837816
Chicago
Tunç, Abdullah, ve Yener Özen. 2025. “Erken Dönem Uyumsuz Şemalar ile Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu Arasındaki İlişki: Bir Literatür İncelemesi”. Psikolojik Araştırma Perspektifleri Dergisi 2 (2): 179-206. https://doi.org/10.5281/zenodo.15837816.
EndNote
Tunç A, Özen Y (01 Ağustos 2025) Erken Dönem Uyumsuz Şemalar ile Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu Arasındaki İlişki: Bir Literatür İncelemesi. Psikolojik Araştırma Perspektifleri Dergisi 2 2 179–206.
IEEE
[1]A. Tunç ve Y. Özen, “Erken Dönem Uyumsuz Şemalar ile Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu Arasındaki İlişki: Bir Literatür İncelemesi”, Psikolojik Araştırma Perspektifleri Dergisi, c. 2, sy 2, ss. 179–206, Ağu. 2025, doi: 10.5281/zenodo.15837816.
ISNAD
Tunç, Abdullah - Özen, Yener. “Erken Dönem Uyumsuz Şemalar ile Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu Arasındaki İlişki: Bir Literatür İncelemesi”. Psikolojik Araştırma Perspektifleri Dergisi 2/2 (01 Ağustos 2025): 179-206. https://doi.org/10.5281/zenodo.15837816.
JAMA
1.Tunç A, Özen Y. Erken Dönem Uyumsuz Şemalar ile Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu Arasındaki İlişki: Bir Literatür İncelemesi. Psikolojik Araştırma Perspektifleri Dergisi. 2025;2:179–206.
MLA
Tunç, Abdullah, ve Yener Özen. “Erken Dönem Uyumsuz Şemalar ile Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu Arasındaki İlişki: Bir Literatür İncelemesi”. Psikolojik Araştırma Perspektifleri Dergisi, c. 2, sy 2, Ağustos 2025, ss. 179-06, doi:10.5281/zenodo.15837816.
Vancouver
1.Abdullah Tunç, Yener Özen. Erken Dönem Uyumsuz Şemalar ile Dissosiyatif Kimlik Bozukluğu Arasındaki İlişki: Bir Literatür İncelemesi. Psikolojik Araştırma Perspektifleri Dergisi. 01 Ağustos 2025;2(2):179-206. doi:10.5281/zenodo.15837816