Medrese Geleneğinde Akâid ve Kelâm İlmi

Cilt: 11 Sayı: 1 30 Ocak 2013
Osman Demirci
PDF İndir
EN TR

Medrese Geleneğinde Akâid ve Kelâm İlmi

Öz

 In madrasas theological education, the most brilliant period of time was that of  Fatih. The period after Suleiman the Magnificent, for several reasons, madrasa education has deteriorated. Degradation of madrasa education, shortening the duration of training led to the removal of the curriculum of the high theology books.  The Kadızâdeliler movement, riots of the madrasa students, caused by the Safavid-Shiites problems, hit hard madrasa education. This article dealt with the historical face of aqaid and kalam education comparatively.

Anahtar Kelimeler

-

Kaynakça

  1. Kaynakça Bulunmuyor

Kaynak Göster

APA
Demirci, O. (2013). Medrese Geleneğinde Akâid ve Kelâm İlmi. KADER Kelam Araştırmaları Dergisi, 11(1), 253-270. https://doi.org/10.18317/kader.54524
AMA
1.Demirci O. Medrese Geleneğinde Akâid ve Kelâm İlmi. KADER. 2013;11(1):253-270. doi:10.18317/kader.54524
Chicago
Demirci, Osman. 2013. “Medrese Geleneğinde Akâid ve Kelâm İlmi”. KADER Kelam Araştırmaları Dergisi 11 (1): 253-70. https://doi.org/10.18317/kader.54524.
EndNote
Demirci O (01 Ocak 2013) Medrese Geleneğinde Akâid ve Kelâm İlmi. KADER Kelam Araştırmaları Dergisi 11 1 253–270.
IEEE
[1]O. Demirci, “Medrese Geleneğinde Akâid ve Kelâm İlmi”, KADER, c. 11, sy 1, ss. 253–270, Oca. 2013, doi: 10.18317/kader.54524.
ISNAD
Demirci, Osman. “Medrese Geleneğinde Akâid ve Kelâm İlmi”. KADER Kelam Araştırmaları Dergisi 11/1 (01 Ocak 2013): 253-270. https://doi.org/10.18317/kader.54524.
JAMA
1.Demirci O. Medrese Geleneğinde Akâid ve Kelâm İlmi. KADER. 2013;11:253–270.
MLA
Demirci, Osman. “Medrese Geleneğinde Akâid ve Kelâm İlmi”. KADER Kelam Araştırmaları Dergisi, c. 11, sy 1, Ocak 2013, ss. 253-70, doi:10.18317/kader.54524.
Vancouver
1.Osman Demirci. Medrese Geleneğinde Akâid ve Kelâm İlmi. KADER. 01 Ocak 2013;11(1):253-70. doi:10.18317/kader.54524