Araştırma Makalesi

ORTA ÇAĞ’DA TIP EĞİTİMİNİN KURUMSALLAŞMASI: SALERNO TIP OKULU İLE GEVHER NESİBE HATUN ŞİFAİYESİ’NİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ

Cilt: 23 Sayı: 89 24 Mart 2026
PDF İndir
TR EN

ORTA ÇAĞ’DA TIP EĞİTİMİNİN KURUMSALLAŞMASI: SALERNO TIP OKULU İLE GEVHER NESİBE HATUN ŞİFAİYESİ’NİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ

Öz

Avrupa’da modern tıp eğitiminin öncüsü sayılan Salerno Tıp Okulu ile Anadolu Selçuklu döneminde inşa edilen Gevher Nesibe Hatun Dârüşşifâsı, ait oldukları toplumlarda tıp biliminin gelişimine ve sağlık hizmetlerinin kurumsallaşmasına katkı sunan öncü kurumlar arasında yer almaktadırlar. Farklı coğrafî bölgelerde ortaya çıkan ve farklı kültür havzala-rından beslenen bu iki kurum, kendi dönemlerinin tıbbi ihtiyaçlarına cevap vermelerinin yanı sıra, tıp ilminin akade-mik bir disiplin olarak şekillenmesine özgün katkılar sunmuşlardır. Bu çalışma, Gevher Nesibe Hatun Dârüşşifâsı ile Salerno Tıp Okulu’nun tarihsel kökenlerini, tedavi yöntemlerini ve kurumsal yapılarını karşılaştırmalı tarihsel analiz yöntemiyle incelemektedir. Makalede, her iki kurumun tıbbın mesleki ve akademik kimlik kazanmasına katkıları Doğu ve Batı ekseninde tartışılmakta; ayrıca eser üretimi, öğretim metotları, eğitim mekânları ve özellikle kadın he-kimlerin varlığına ilişkin bulgular ele alınmaktadır. Böylece, Salerno Tıp Okulu’nun Orta Çağ Avrupa’sındaki bilgi dola-şımında üstlendiği aracılık rolü ile Gevher Nesibe Hatun Dârüşşifâsı’nın Selçuklu tıp geleneğindeki özgün konumu birlikte görünür kılınmakta; her iki kurumun pratik sağlık hizmetleri ile eğitim-araştırma boyutundaki süreklilik ve farklılıkları tarihsel bağlamda sistematik olarak çözümlenmektedir. Çalışma, iki geleneğin kesişim ve ayrışma nokta-rını belirlerken, elde edilen bulgular kurumsal mirasın çağdaş tıp eğitimine yansımalarını değerlendirmek bakımından açıklayıcı bir çerçeve sunmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. ATAK, Seyhan. “Tedavi Yöntemleri Açısından Selçuklu ve Bizans Pratikleri’nin Tahlili.” Sosyal ve Kültürel Araştırmalar Dergisi, 5/11 (2019), 325–345.
  2. AYDINOĞLU, Y. (2009). Selçuklularda Tıp Eğitimi ve Selçuklu Hastanelerinin Avrupa Kültürüne Olan Etkileri. Konya: Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi).
  3. BIFULCO, M. vd. (2013). “A Focus on Trotula de’ Ruggiero: A Pioneer in Women and Children Health in History of Medicine.” The Journal of Maternal-Fetal & Neonatal Medicine, Early Online. 27/2: 204-5.
  4. COLLERETA, M. “Art in Pisa in the Middle Ages”. A Companion to Medieval Pisa. (ed. Karen Rose Mathews, Silvia Orvietani Busch, Stefano Bruni). Leiden: Brill, 2022. 435-455.
  5. CUMBUR, M. (1987). “Selçuklu ve Osmanlı Devirlerinde Kadınların Kurdukları Şifahaneler.” Er-dem. 3/8: 341–348.
  6. ÇELİK, R. (2017). “Selçuklu'da Bir Sosyal Hizmet Kurumu Örneği: Kayseri Gevher Nesibe Şifa-hanesi.” Yalova Sosyal Bilimler Dergisi. 15: 158–164.
  7. ÇENCEN, N. (2017). “Selçuklular Dönemi Tıbbı ve Tıbbî Yaklaşımlarına Bir Bakış.” Bir Ömür Ta-rihle Yaşamak: Prof. Dr. Refik Turan. (ed. Necdet Hayta vd.). Ankara: Berikan Yayınevi. 331-338.
  8. DE RENZI, S. (1852–1859). Collectio Salernitana (Vols. 1-5). Napoli: Tipografia del Filiatre Se-bezio.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Ortaçağ Avrupa Tarihi

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

24 Mart 2026

Gönderilme Tarihi

8 Eylül 2025

Kabul Tarihi

24 Mart 2026

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2026 Cilt: 23 Sayı: 89

Kaynak Göster

APA
Gül, Ö., & Çeken, M. (2026). ORTA ÇAĞ’DA TIP EĞİTİMİNİN KURUMSALLAŞMASI: SALERNO TIP OKULU İLE GEVHER NESİBE HATUN ŞİFAİYESİ’NİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ. Karadeniz Araştırmaları, 23(89), 85-104. https://izlik.org/JA74KP85MU
AMA
1.Gül Ö, Çeken M. ORTA ÇAĞ’DA TIP EĞİTİMİNİN KURUMSALLAŞMASI: SALERNO TIP OKULU İLE GEVHER NESİBE HATUN ŞİFAİYESİ’NİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ. Karadeniz Araştırmaları. 2026;23(89):85-104. https://izlik.org/JA74KP85MU
Chicago
Gül, Özlem, ve Muhittin Çeken. 2026. “ORTA ÇAĞ’DA TIP EĞİTİMİNİN KURUMSALLAŞMASI: SALERNO TIP OKULU İLE GEVHER NESİBE HATUN ŞİFAİYESİ’NİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ”. Karadeniz Araştırmaları 23 (89): 85-104. https://izlik.org/JA74KP85MU.
EndNote
Gül Ö, Çeken M (01 Mart 2026) ORTA ÇAĞ’DA TIP EĞİTİMİNİN KURUMSALLAŞMASI: SALERNO TIP OKULU İLE GEVHER NESİBE HATUN ŞİFAİYESİ’NİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ. Karadeniz Araştırmaları 23 89 85–104.
IEEE
[1]Ö. Gül ve M. Çeken, “ORTA ÇAĞ’DA TIP EĞİTİMİNİN KURUMSALLAŞMASI: SALERNO TIP OKULU İLE GEVHER NESİBE HATUN ŞİFAİYESİ’NİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ”, Karadeniz Araştırmaları, c. 23, sy 89, ss. 85–104, Mar. 2026, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA74KP85MU
ISNAD
Gül, Özlem - Çeken, Muhittin. “ORTA ÇAĞ’DA TIP EĞİTİMİNİN KURUMSALLAŞMASI: SALERNO TIP OKULU İLE GEVHER NESİBE HATUN ŞİFAİYESİ’NİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ”. Karadeniz Araştırmaları 23/89 (01 Mart 2026): 85-104. https://izlik.org/JA74KP85MU.
JAMA
1.Gül Ö, Çeken M. ORTA ÇAĞ’DA TIP EĞİTİMİNİN KURUMSALLAŞMASI: SALERNO TIP OKULU İLE GEVHER NESİBE HATUN ŞİFAİYESİ’NİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ. Karadeniz Araştırmaları. 2026;23:85–104.
MLA
Gül, Özlem, ve Muhittin Çeken. “ORTA ÇAĞ’DA TIP EĞİTİMİNİN KURUMSALLAŞMASI: SALERNO TIP OKULU İLE GEVHER NESİBE HATUN ŞİFAİYESİ’NİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ”. Karadeniz Araştırmaları, c. 23, sy 89, Mart 2026, ss. 85-104, https://izlik.org/JA74KP85MU.
Vancouver
1.Özlem Gül, Muhittin Çeken. ORTA ÇAĞ’DA TIP EĞİTİMİNİN KURUMSALLAŞMASI: SALERNO TIP OKULU İLE GEVHER NESİBE HATUN ŞİFAİYESİ’NİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ. Karadeniz Araştırmaları [Internet]. 01 Mart 2026;23(89):85-104. Erişim adresi: https://izlik.org/JA74KP85MU