Osmanlı’da Eğitimin Modernleşmesi (1839-1908) İslâmlaşma, Otokrasi ve Disiplin

Mahmut Dilbaz

Osmanlı’da Eğitimin Modernleşmesi (1839-1908) İslâmlaşma, Otokrasi ve Disiplin

Öz

Siyasî merkezin takip ettiği eğitim politikalarının ve mektepleşme sürecinin Osmanlı modernleşme tarihindeki yeri ve önemine dair çalış- maların hususen 1990’lı yıllardan itibaren belli bir seviye ve istikamet kazandığı söylenebilir. Selçuk Akşin Somel, Mehmet Önder Alkan, Selim Deringil, Benjamin Carr Fortna, Kemal Haşim Karpat meseleye farklı açı- lardan yaklaşarak ilgili literatüre özgün katkılarda bulundular.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

The Modernization of Public Education in the Ottoman Empire 1839-1908 Islamization, Autocracy and Discipline, Leiden: Brill, 2001. Bu kitabın İngilizce bir tanıtım yazısı için bkz. Seyfi Kenan, İslâm Araştırmaları Dergisi, sy. 17 (2007), s. 160-167.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Din Araştırmaları

Bölüm

Kitap İncelemesi

Yazarlar

Mahmut Dilbaz Bu kişi benim
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

14 Nisan 2014

Gönderilme Tarihi

14 Eylül 2017

Kabul Tarihi

15 Mart 2014

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2014 Cilt: 1 Sayı: 1

IZ

https://izlik.org/JA28WJ65FD

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Dilbaz, M. (2014). Osmanlı’da Eğitimin Modernleşmesi (1839-1908) İslâmlaşma, Otokrasi ve Disiplin. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD), 1(1), 229-237. https://izlik.org/JA28WJ65FD

AMA

1.Dilbaz M. Osmanlı’da Eğitimin Modernleşmesi (1839-1908) İslâmlaşma, Otokrasi ve Disiplin. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD). 2014;1(1):229-237. https://izlik.org/JA28WJ65FD

Chicago

Dilbaz, Mahmut. 2014. “Osmanlı’da Eğitimin Modernleşmesi (1839-1908) İslâmlaşma, Otokrasi ve Disiplin”. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD) 1 (1): 229-37. https://izlik.org/JA28WJ65FD.

EndNote

Dilbaz M (01 Nisan 2014) Osmanlı’da Eğitimin Modernleşmesi (1839-1908) İslâmlaşma, Otokrasi ve Disiplin. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD) 1 1 229–237.

IEEE

[1]M. Dilbaz, “Osmanlı’da Eğitimin Modernleşmesi (1839-1908) İslâmlaşma, Otokrasi ve Disiplin”, Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD), c. 1, sy 1, ss. 229–237, Nis. 2014, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA28WJ65FD

ISNAD

Dilbaz, Mahmut. “Osmanlı’da Eğitimin Modernleşmesi (1839-1908) İslâmlaşma, Otokrasi ve Disiplin”. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD) 1/1 (01 Nisan 2014): 229-237. https://izlik.org/JA28WJ65FD.

JAMA

1.Dilbaz M. Osmanlı’da Eğitimin Modernleşmesi (1839-1908) İslâmlaşma, Otokrasi ve Disiplin. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD). 2014;1:229–237.

MLA

Dilbaz, Mahmut. “Osmanlı’da Eğitimin Modernleşmesi (1839-1908) İslâmlaşma, Otokrasi ve Disiplin”. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD), c. 1, sy 1, Nisan 2014, ss. 229-37, https://izlik.org/JA28WJ65FD.

Vancouver

1.Mahmut Dilbaz. Osmanlı’da Eğitimin Modernleşmesi (1839-1908) İslâmlaşma, Otokrasi ve Disiplin. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD) [Internet]. 01 Nisan 2014;1(1):229-37. Erişim adresi: https://izlik.org/JA28WJ65FD