Kitap İncelemesi
BibTex RIS Kaynak Göster

Nasr Hâmid Ebû Zeyd, Tefsirde Akılcı Eğilim: Mu’tezile’ye Göre Kur’ân’da Mecaz Meselesi

Yıl 2015, Cilt: 2 Sayı: 1, 189 - 192, 12.08.2015

Ayşegül Topaloğlu

Öz

Kelam ilminin oluşmasında tartışmasız katkıları olan Mutezile,

müntesipleri bulunan, yaşayan bir mezhep olma özelliğini kaybetmişse

de bazı ilkeleri ve görüşleri halen yaşamaktadır. Tefsir alanında da iz bırakmış

olan Mutezili görüş ve yöntemler, bu günün araştırmalarına da

konu olmaktadır. Bunlardan birisi de Nasr Hâmid Ebû Zeyd’in Tefsirde

Akılcı Eğilim adlı çalışmasıdır.

Anahtar Kelimeler

Kuranda mecaz mutezile

Kaynakça

  • Tefsirde Akılcı Eğilim: Mu’tezile’ye Göre Kur’ân’da Mecaz Meselesi, Çev. Numan Konaklı-Nihat Uzun (Mana Yayınları, İstanbul, 2015),

Yıl 2015, Cilt: 2 Sayı: 1, 189 - 192, 12.08.2015

Ayşegül Topaloğlu

Öz

Kaynakça

  • Tefsirde Akılcı Eğilim: Mu’tezile’ye Göre Kur’ân’da Mecaz Meselesi, Çev. Numan Konaklı-Nihat Uzun (Mana Yayınları, İstanbul, 2015),
Toplam 1 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Bölüm Kitap İncelemesi
Yazarlar

Ayşegül Topaloğlu Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 12 Ağustos 2015
Yayımlandığı Sayı Yıl 2015 Cilt: 2 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA Topaloğlu, A. (2015). Nasr Hâmid Ebû Zeyd, Tefsirde Akılcı Eğilim: Mu’tezile’ye Göre Kur’ân’da Mecaz Meselesi. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD), 2(1), 189-192.
AMA Topaloğlu A. Nasr Hâmid Ebû Zeyd, Tefsirde Akılcı Eğilim: Mu’tezile’ye Göre Kur’ân’da Mecaz Meselesi. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD). Mayıs 2015;2(1):189-192.
Chicago Topaloğlu, Ayşegül. “Nasr Hâmid Ebû Zeyd, Tefsirde Akılcı Eğilim: Mu’tezile’ye Göre Kur’ân’da Mecaz Meselesi”. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD) 2, sy. 1 (Mayıs 2015): 189-92.
EndNote Topaloğlu A (01 Mayıs 2015) Nasr Hâmid Ebû Zeyd, Tefsirde Akılcı Eğilim: Mu’tezile’ye Göre Kur’ân’da Mecaz Meselesi. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD) 2 1 189–192.
IEEE A. Topaloğlu, “Nasr Hâmid Ebû Zeyd, Tefsirde Akılcı Eğilim: Mu’tezile’ye Göre Kur’ân’da Mecaz Meselesi”, Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD), c. 2, sy. 1, ss. 189–192, 2015.
ISNAD Topaloğlu, Ayşegül. “Nasr Hâmid Ebû Zeyd, Tefsirde Akılcı Eğilim: Mu’tezile’ye Göre Kur’ân’da Mecaz Meselesi”. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD) 2/1 (Mayıs 2015), 189-192.
JAMA Topaloğlu A. Nasr Hâmid Ebû Zeyd, Tefsirde Akılcı Eğilim: Mu’tezile’ye Göre Kur’ân’da Mecaz Meselesi. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD). 2015;2:189–192.
MLA Topaloğlu, Ayşegül. “Nasr Hâmid Ebû Zeyd, Tefsirde Akılcı Eğilim: Mu’tezile’ye Göre Kur’ân’da Mecaz Meselesi”. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD), c. 2, sy. 1, 2015, ss. 189-92.
Vancouver Topaloğlu A. Nasr Hâmid Ebû Zeyd, Tefsirde Akılcı Eğilim: Mu’tezile’ye Göre Kur’ân’da Mecaz Meselesi. Karadeniz Teknik Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (KTUİFD). 2015;2(1):189-92.
 Kapak Resmi İndir