Sadreddin Konevi’nin Eğitim Düşüncesinde Münasebet Kavramı

          Münasebet kavramı, Sadreddin Konevi’ye göre kişinin kendi iradesiyle mutlak varlıkla irtibat kurmasıdır. Ona göre bu bağlamda dini anlamak, inanmak ve inanç noktasına taşımak Allah-insan münasebetini anlamak önemli bir konu olmuştur. Konevî, münasebet kavramı üzerinde durarak insanın kendi isteği ile mutlak varlıkla ilişkisini incelemiş ve Konevi’nin eğitim düşüncesinde Allah-insan münasebetine yüklediği manaları ortaya çıkarmıştır.

            Araştırma, bir betimleme çalışması olarak Konevî’nin eğitim düşüncesinde münasebet kavramını açıklamayı esas almıştır. Çalışmada Konevî’nin eserlerinin incelenmesi, kaynakların toplanması, analizi, sınırlarının çizilmesi, oluşan problemlere karşı belli metotların geliştirmesi gibi belli esaslara bağlı kalınmış konu bütünlüğünün dışına çıkılmadan onun konu düşünceleri sistemli bir şekilde aktarılmıştır.

Çalışmada, Konevi’nin eğitim düşüncesinde Allah-insan arasındaki münasebet kavramının mahiyeti ve Konevî’nin münasebet kavramına yüklediği anlamın din eğitimi bağlamında ilişkisi gibi konular incelenmiştir.