İşitme Kayıplı Çocuğa Sahip Olmanın Aile İşlevlerine Etkisinin Araştırılması

Yıl 2023, Cilt: 2 Sayı: 1, 207 - 218, 31.12.2023

Ayşe Kalkan , Fuat Yöndemli

https://doi.org/10.58241/ksbd.18

https://izlik.org/JA96PY93TJ

Öz

Öz Amaç: Bu çalışmanın amacı, işitme kayıplı çocuğa sahip olan ailelerin işlevlerini incelemek çocuğunun yaşına, işitmeye yardımcı cihazına, ebeveynin cinsiyetine ve gelir düzeyine göre aile işlevlerine etkisini araştırmaktır. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya Kahramanmaraş il merkezindeki rehabilitasyon merkezinde eğitim alan işitme kayıplı 129 çocuğun ebeveyni katılmıştır. Veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, Aile Değerlendirme Ölçeği kullanılmıştır. Veriler SPSS (Statistical Package for Social Sciences) 25.0 paket programında frekans, yüzde değerleri, ortalama ve standart sapmadan yararlanılarak yorumlanmıştır. Bağımsız örneklem t testi, ANOVA, Bonferroni testi ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Elde edilen bulgulara göre Aile Değerlendirme Ölçeğinin alt boyutlarından olan gereken ilgiyi gösterme boyutu katılımcıların gelir düzeylerine göre incelendiğinde farkın anlamlı olduğu bulunmuştur. Problem çözme, iletişim, roller ve genel işlevler alt boyutları çocukların yaşına göre incelendiğinde farklar anlamlı bulunmuştur. Sonuç: Aile değerlendirme ölçeğinde değişkenlere göre etkilenmeler tespit edilmiştir. Anahtar kelimeler: İşitme kaybı, Aile işlevleri, Çocuk.

Anahtar Kelimeler

İşitme kaybı , Aile işlevleri , Çocuk

Etik Beyan

Çalışmanın yürütülebilmesi için Kapadokya Üniversitesi Girişimsel Olmayan Klinik Etik Kurulundan 30.12.2021 tarih ve 21.15 karar numarası ile izin alınmıştır. Ebeveynlere araştırma hakkında bilgi verilerek katılımcılardan Gönüllü Onam Formu alınmıştır.

İşitme Kayıplı Çocuğa Sahip Olmanın Aile İşlevlerine Etkisinin Araştırılması

https://izlik.org/JA96PY93TJ

Öz

Amaç: Bu çalışmanın amacı, işitme kayıplı çocuğa sahip olan ailelerin işlevlerini incelemek çocuğunun yaşına, işitmeye yardımcı cihazına, ebeveynin cinsiyetine ve gelir düzeyine göre aile işlevlerine etkisini araştırmaktır.
Gereç ve Yöntem: Çalışmaya Kahramanmaraş il merkezindeki rehabilitasyon merkezinde eğitim alan işitme kayıplı 129 çocuğun ebeveyni katılmıştır. Veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, Aile Değerlendirme Ölçeği kullanılmıştır. Veriler SPSS (Statistical Package for Social Sciences) 25.0 paket programında frekans, yüzde değerleri, ortalama ve standart sapmadan yararlanılarak yorumlanmıştır. Bağımsız örneklem t testi, ANOVA, Bonferroni testi ile değerlendirilmiştir.
Bulgular: Elde edilen bulgulara göre Aile Değerlendirme Ölçeğinin alt boyutlarından olan gereken ilgiyi gösterme boyutu katılımcıların gelir düzeylerine göre incelendiğinde farkın anlamlı olduğu bulunmuştur. Problem çözme, iletişim, roller ve genel işlevler alt boyutları çocukların yaşına göre incelendiğinde farklar anlamlı bulunmuştur.
Sonuç: Aile değerlendirme ölçeğinde değişkenlere göre etkilenmeler tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

İşitme kaybı , Aile işlevleri , Çocuk

Etik Beyan

Çalışmanın yürütülebilmesi için Kapadokya Üniversitesi Girişimsel Olmayan Klinik Etik Kurulundan 30.12.2021 tarih ve 21.15 karar numarası ile izin alınmıştır. Ebeveynlere araştırma hakkında bilgi verilerek katılımcılardan Gönüllü Onam Formu alınmıştır.

Kaynakça

• Aslan, B. I., Gülsen, A., Tirank, S. B., Findikçioglu, K., Uzuner, F. D., Tutar, H., & Üçüncü,N. (2018). Family functions and life quality of parents of children with cleft lip and palate. Journal of Craniofacial Surgery, 29(6), 1614-1618.https://sci-hub.live/10.1097/SCS.0000000000004611
• Atagun, M., Balaban, O., Atagun, Z., Elagoz, M., & Ozpolat, A. (2011). Caregiver Burden in Chronic Diseases. Psikiyatride Guncel Yaklasimlar -Current Approaches in Psychiatry, 3(3), 513. https://doi.org/10.5455/cap.20110323
• Bilsin, E., Çuhadar, D., & Göv, P. (2015). A review of the relationship between the needs of mothers who have hearing impairment children and their state-trait anxiety levels. Journal of pediatric nursing, 30(1), 254-261. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2014.07.007
• Blamey, P. J., Sarant, J. Z., Paatsch, L. E., Barry, J. G., Bow, C. P., Wales, R. J., Wright, M., Psarros, C., Rattigan, K., & Tooher, R. (2001). Relationships among speech perception, production, language, hearing loss, and age in children with impaired hearing. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 44(2), 264-285.https://doi.org/10.1044/1092-4388(2001/022)
• Bulut, I. (1990).Aile değerlendirme ölçeği el kitabı. Özgüzeliş Matbaası.Bulut, I. (1993). Ruh hastalığının aile işlevlerine etkisi. TC Başbakanlık Kadın ve Sosyal Hizmetler Müsteşarlığı.
• Calderon, R., & Greenberg, M. T. (1999). Stress and coping in hearing mothers of children with hearing loss: Factors affecting mother and child adjustment. American Annals of the Deaf, 144(1), 7-18.
• Coşkun, D. (2013). Fiziksel engelli çocuğu olan ebeveynlerde bakım yükünün ve aile işlevlerinin değerlendirilmesi (Tez No:379466) [Yüksek lisans tezi, Atatürk Üniversitesi]. http://earsiv.atauni.edu.tr/xmlui/csv/handle/123456789/1298
• Çabuk, F. (2013). 5 yaş çocuklarının sosyal konumlarının anne babalarının kabul red düzeyleri ile ilişkisinin incelenmesi (Tez No. 357108) [Yüksek lisans tezi, Pamukkale Üniversitesi]. YÖK Tez Merkezi.
• Çakmak, Ö. Ç. (2010). Okul öncesi eğitim kurumlarında aile katılımı. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10(1), Article 1. https://doi.org/10.11616/AbantSbe.256
• Deniz, K. Z. (2020). Herkes için istatistikolay. Nobel Yayınevi.Doğan, M. (2010). Comparison of the parents of children with and without hearing loss in terms of stress, depression, and trait anxiety. International Journal of Early Childhood Special Education, 2(3), 231-246. https://doi.org/10.20489/intjecse.107972
• Erdugan, F. E. (2010). Türkiye’de Özürlü Yoksulluğu ve Mücadele Politikalarının Değerlendirilmesi: Ankara-Keçiören Örneği. https://aile.gov.tr/media/2636/fatma_-erbil.pdfFeher-Prout, T. (1996). Stress and coping in families with deaf children. The Journal of Deaf Studies and Deaf Education, 1(3), 155-166. https://doi.org/10.1093/oxfordjournals.deafed.a014291
• Fitzpatrick, E. M., Olds, J., Gaboury, I., McCrae, R., Schramm, D., & Durieux-Smith, A. (2012). Comparison of outcomes in children with hearing aids and cochlear implants. Cochlear Implants International, 13(1), 5-15. https://doi.org/10.1179/146701011X12950038111611
• Gilbey, P. (2010). Qualitative analysis of parents’ experience with receiving the news of the detection of their child’s hearing loss. International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology, 74(3), 265-270. https://doi.org/10.1016/j.ijporl.2009.11.017
• Green, S. E. (2003). “What do you mean ‘what’s wrong with her?’”: Stigma and the lives of families of children with disabilities. Social Science & Medicine, 57(8), 1361-1374. https://doi.org/10.1016/S0277-9536(02)00511-7
• Katz, J., Chasin, M., English, K. M., Hood, L. J., & Tillery, K. L. (2015). Handbook of clinical audiology(C. 7). Wolters Kluwer Health Philadelphia, PA. https://www.just.edu.jo/FacultiesandDepartments/FacultyofAppliedMedScs/Depts/RehabilitionSciences/Documents/Syllabi/AS_syllabi/AS482_Practicum%20Audiology%204%20second%20semester.pdf
• Martin, F. N., & Clark, J. G. (2006). Diagnostic hearing tests. Introduction to Audiology, (9), 148-186.
• Nazlı, S. (2014). Aile Danışmanlığı.(11. Baskı). Anı Yayıncılık.
• World Healtht Organization. (2016). Childhood hearing loss: Act now, here’s how.World Healtht Organization. (2020). Childhood hearing loss: Act now, here’s how.
• Özşenol, F., Işıkhan, V., Ünay, B., Aydın, H. İ., Akın, R., & Gökçay, E. (2003). Engelli çocuğa sahip ailelerin aile işlevlerinin değerlendirilmesi. Gülhane Tıp Dergisi, 45(2), 156-164.
• Pelchat, D., Lefebvre, H., & Perreault, M. (2003). Differences and similarities between mothers’ and fathers’ experiences of parenting a child with a disability. Journal of Child Health Care, 7(4), 231-247. https://doi.org/10.1177/13674935030074001
• Qin, J., Leung, D., & Shao, J. (2002). Estimation with survey data under nonignorable nonresponse or informative sampling. Journal of the American Statistical Association, 97(457), 193-200. https://doi.org/10.1198/016214502753479338
• Raina, P., O’Donnell, M., Rosenbaum, P., Brehaut, J., Walter, S. D., Russell, D., Swinton, M., Zhu, B., & Wood, E. (2005). The health and well-being of caregivers of children with cerebral palsy. Pediatrics, 115(6), e626-e636.https://doi.org/10.1542/peds.2004-1689
• Schow, R. L., & Nerbonne, M. A. (2002). Introduction to audiologic rehabilitation. https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794339442304
• Strawbridge, W. J., Wallhagen, M. I., Shema, S. J., & Kaplan, G. A. (2000). Negative consequences of hearing impairment in old age: A longitudinal analysis. The Gerontologist, 40(3), 320-326.
• Şahlı, A., Barmak, E., & Belgin, E. (2011). Koklear implantlı çocuğa sahip olmanın aile işlevlerine etkisi. Turkish Journal of Pediatric Disease, 5(1),19-24. https://avesis.hacettepe.edu.tr/yayin/ad5e1d1b-f097-4b5d-97e4-d41e80675d97/koklear-implantli-cocuga-sahip-olmanin-aile-islevlerine-etkisi
• Şafak, Ş., & Türkmen, A. S. (2022). İşitme engelli çocuğa sahip ebeveynlerin bakım yükü ve aile işlevi arasındaki ilişki. Türk Odyoloji ve İşitme Araştırmaları Dergisi, 5(2), 47-53. https://doi.org/10.34034/tjahr.1130897