| APA |
Paksoy, H. M., Paksoy, S., & Özçalıcı, M. (2012). TÜRKİYE’DE YÜKSEK ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN SOSYAL SORUNLARI: GAP BÖLGESİ ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2(2), 85-94. https://izlik.org/JA54KU95ER
|
|
| AMA |
1.Paksoy HM, Paksoy S, Özçalıcı M. TÜRKİYE’DE YÜKSEK ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN SOSYAL SORUNLARI: GAP BÖLGESİ ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 2012;2(2):85-94. https://izlik.org/JA54KU95ER
|
|
| Chicago |
Paksoy, H. Mustafa, Sadettin Paksoy, ve Mehmet Özçalıcı. 2012. “TÜRKİYE’DE YÜKSEK ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN SOSYAL SORUNLARI: GAP BÖLGESİ ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 2 (2): 85-94. https://izlik.org/JA54KU95ER.
|
|
| EndNote |
Paksoy HM, Paksoy S, Özçalıcı M (01 Haziran 2012) TÜRKİYE’DE YÜKSEK ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN SOSYAL SORUNLARI: GAP BÖLGESİ ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 2 2 85–94.
|
|
| IEEE |
[1]H. M. Paksoy, S. Paksoy, ve M. Özçalıcı, “TÜRKİYE’DE YÜKSEK ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN SOSYAL SORUNLARI: GAP BÖLGESİ ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ”, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, c. 2, sy 2, ss. 85–94, Haz. 2012, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA54KU95ER
|
|
| ISNAD |
Paksoy, H. Mustafa - Paksoy, Sadettin - Özçalıcı, Mehmet. “TÜRKİYE’DE YÜKSEK ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN SOSYAL SORUNLARI: GAP BÖLGESİ ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 2/2 (01 Haziran 2012): 85-94. https://izlik.org/JA54KU95ER.
|
|
| JAMA |
1.Paksoy HM, Paksoy S, Özçalıcı M. TÜRKİYE’DE YÜKSEK ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN SOSYAL SORUNLARI: GAP BÖLGESİ ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 2012;2:85–94.
|
|
| MLA |
Paksoy, H. Mustafa, vd. “TÜRKİYE’DE YÜKSEK ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN SOSYAL SORUNLARI: GAP BÖLGESİ ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, c. 2, sy 2, Haziran 2012, ss. 85-94, https://izlik.org/JA54KU95ER.
|
|
| Vancouver |
1.H. Mustafa Paksoy, Sadettin Paksoy, Mehmet Özçalıcı. TÜRKİYE’DE YÜKSEK ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN SOSYAL SORUNLARI: GAP BÖLGESİ ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2012;2(2):85-94. Erişim adresi: https://izlik.org/JA54KU95ER
|
|