Derleme

Fiziksel Aktivite, Egzersiz Ve Çocuklar

Cilt: 8 Sayı: 5 6 Eylül 2016
PDF İndir
EN TR

Fiziksel Aktivite, Egzersiz Ve Çocuklar

Öz

Öz

Fiziksel aktivite çocukların fiziksel ve mental sağlığı için önemlidir. Egzersiz, düzenli ve tekrarlanan fiziksel aktivite manasına gelmektedir. Tüm dünyada düzenli yapılan egzersizin, diyabetes mellitus, obezite, koroner kalp hastalığı, inme, hipertansiyon, depresyon, anksiyete ve diğer birçok sağlık sorunlarını hem çocuklarda hem de erişkinlerde azalttığı bilinmektedir. Bu makale değişik yaş gruplarında önerilen fiziksel aktivite, egzersizler ve çocuk sağlığı üzerine olan etkilerine yönelik bir derlemedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Kaynaklar 1.Barbosa Filho VC, Minatto G, Mota J, Silva KS, de CamposW, Lopes Ada S. Promoting physical activity for children andadolescents in low- and middle-income countries: An umbrel-la systematic review: A review on promoting physical activityin LMIC. Prev Med 2016; 88: 115-26. 2.American Academy of Pediatrics. Children, adolescents andtelevision. Committee on Public Education. Pediatrics 2001;107: 423-26. 3.Timmons BW, Naylor PJ, Pfeiffer KA. Physical activity forpreschool children--how much and how? Can J Public Health2007; 98 Suppl 2: S122-34. 4.Strong WB, Malina RM, Blimkie CJ, et al. Evidence based physi-cal activity for school-age youth. J Pediatr 2005; 146: 732-37. 5.Bell C, Suggs H. Using sports to strengthen resiliency in child-ren: training heart. Child Adolesc Psychiatr Clin N Am 1998;7: 859-96. 6.Field T, Diego M, Sender CE. Exercise is positively relatedto adolescents’ relationships and academics. Adolescence 2001;36: 105-10. 7.Kayiran SM, Soyak G, Gürakan B. Electronic media use bychildren in families of high socioeconomic level and famili-al factors. Turk J Pediatr. 2010; 52: 491-99. 8.Pratt M, Perez LG, Goenka S, et al. Can population levels ofphysical activity be increased? Global evidence and experi-ence. Prog Cardiovasc Dis 2015; 57: 356-67.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Derleme

Yayımlanma Tarihi

6 Eylül 2016

Gönderilme Tarihi

10 Ağustos 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 8 Sayı: 5

Kaynak Göster

APA
Kayıran, D. D. S. M. (2016). Fiziksel Aktivite, Egzersiz Ve Çocuklar. Klinik Tıp Pediatri Dergisi, 8(5), 13-15. https://izlik.org/JA72AL46WB
AMA
1.Kayıran DDSM. Fiziksel Aktivite, Egzersiz Ve Çocuklar. Pediatri. 2016;8(5):13-15. https://izlik.org/JA72AL46WB
Chicago
Kayıran, Doç. Dr. Sinan Mahir. 2016. “Fiziksel Aktivite, Egzersiz Ve Çocuklar”. Klinik Tıp Pediatri Dergisi 8 (5): 13-15. https://izlik.org/JA72AL46WB.
EndNote
Kayıran DDSM (01 Eylül 2016) Fiziksel Aktivite, Egzersiz Ve Çocuklar. Klinik Tıp Pediatri Dergisi 8 5 13–15.
IEEE
[1]D. D. S. M. Kayıran, “Fiziksel Aktivite, Egzersiz Ve Çocuklar”, Pediatri, c. 8, sy 5, ss. 13–15, Eyl. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA72AL46WB
ISNAD
Kayıran, Doç. Dr. Sinan Mahir. “Fiziksel Aktivite, Egzersiz Ve Çocuklar”. Klinik Tıp Pediatri Dergisi 8/5 (01 Eylül 2016): 13-15. https://izlik.org/JA72AL46WB.
JAMA
1.Kayıran DDSM. Fiziksel Aktivite, Egzersiz Ve Çocuklar. Pediatri. 2016;8:13–15.
MLA
Kayıran, Doç. Dr. Sinan Mahir. “Fiziksel Aktivite, Egzersiz Ve Çocuklar”. Klinik Tıp Pediatri Dergisi, c. 8, sy 5, Eylül 2016, ss. 13-15, https://izlik.org/JA72AL46WB.
Vancouver
1.Doç. Dr. Sinan Mahir Kayıran. Fiziksel Aktivite, Egzersiz Ve Çocuklar. Pediatri [Internet]. 01 Eylül 2016;8(5):13-5. Erişim adresi: https://izlik.org/JA72AL46WB