BibTex RIS Kaynak Göster

Toplam Kalite Yönetiminde Liderlik

Yıl 1999, Cilt: 20 Sayı: 20, 577 - 595, 01.01.1999

Kemal Kayıkçı İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü İlköğretim Müfettişi

Öz

Toplam Kalite Yönetimi Liderliğinde gerek işverenlerin sürekli eğitimi ve onlara gelişme fırsatının sağlanmadı sonucunda motivasyonlarının artırması; gerekse müşteri menmuniyetinin ön planda olması, çalışanlara ve insanlara verilen değeri vurgulamaktadır. Bunun yarınında işgörenlerin performansının sürekli yükseltilmesi ve ürün kalitesindeki artış daha önceki liderlik kuramların da da belirtilen örgüte yönelimi vurgulamaktadır. Toplam kalite yönetimi anlayışı örgütsel amaçları gerçekleştirmede formal kuralları uygulamaktan çok,çalışan insanları etkilemeye dayanmaktadır. Bir başka ifade ile Toplam Kalite Yönetimi örgütte her aşamada "liderliğe"dayanmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Toplam Kalite Yönetiminde Liderlik

Yıl 1999, Cilt: 20 Sayı: 20, 577 - 595, 01.01.1999

Kemal Kayıkçı İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü İlköğretim Müfettişi

Öz

Toplam Kalite Yönetimi Liderliğinde gerek işverenlerin sürekli eğitimi ve onlara gelişme fırsatının sağlanmadı sonucunda motivasyonlarının artırması; gerekse müşteri menmuniyetinin ön planda olması, çalışanlara ve insanlara verilen değeri vurgulamaktadır. Bunun yarınında işgörenlerin performansının sürekli yükseltilmesi ve ürün kalitesindeki artış daha önceki liderlik kuramların da da belirtilen örgüte yönelimi vurgulamaktadır. Toplam kalite yönetimi anlayışı örgütsel amaçları gerçekleştirmede formal kuralları uygulamaktan çok,çalışan insanları etkilemeye dayanmaktadır. Bir başka ifade ile Toplam Kalite Yönetimi örgütte her aşamada "liderliğe"dayanmaktadır.

Anahtar Kelimeler

editörün notu

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

Kemal Kayıkçı Bu kişi benim

İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü İlköğretim Müfettişi Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Ocak 1999
Yayımlandığı Sayı Yıl 1999 Cilt: 20 Sayı: 20

Kaynak Göster

APA Kayıkçı, K., & Müfettişi, İ. M. E. M. İ. (1999). Toplam Kalite Yönetiminde Liderlik. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 20(20), 577-595. https://izlik.org/JA22YF74CX
AMA 1.Kayıkçı K, Müfettişi İMEMİ. Toplam Kalite Yönetiminde Liderlik. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1999;20(20):577-595. https://izlik.org/JA22YF74CX
Chicago Kayıkçı, Kemal, ve İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü İlköğretim Müfettişi. 1999. “Toplam Kalite Yönetiminde Liderlik”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 20 (20): 577-95. https://izlik.org/JA22YF74CX.
EndNote Kayıkçı K, Müfettişi İMEMİ (01 Ocak 1999) Toplam Kalite Yönetiminde Liderlik. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 20 20 577–595.
IEEE [1]K. Kayıkçı ve İ. M. E. M. İ. Müfettişi, “Toplam Kalite Yönetiminde Liderlik”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 20, sy 20, ss. 577–595, Oca. 1999, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA22YF74CX
ISNAD Kayıkçı, Kemal - Müfettişi, İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü İlköğretim. “Toplam Kalite Yönetiminde Liderlik”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 20/20 (01 Ocak 1999): 577-595. https://izlik.org/JA22YF74CX.
JAMA 1.Kayıkçı K, Müfettişi İMEMİ. Toplam Kalite Yönetiminde Liderlik. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1999;20:577–595.
MLA Kayıkçı, Kemal, ve İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü İlköğretim Müfettişi. “Toplam Kalite Yönetiminde Liderlik”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 20, sy 20, Ocak 1999, ss. 577-95, https://izlik.org/JA22YF74CX.
Vancouver 1.Kayıkçı K, Müfettişi İMEMİ. Toplam Kalite Yönetiminde Liderlik. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi [Internet]. 01 Ocak 1999;20(20):577-95. Erişim adresi: https://izlik.org/JA22YF74CX