BibTex RIS Kaynak Göster

Doğulu Düşünürlerin Bîlim Öncesi Yönetime Katkıları

Yıl 1995, Cilt: 2 Sayı: 2, 245 - 261, 01.03.1995

Ali Rıza Erdem

Öz

Yönetimsel eylemlerin insanlık tarihiyle birlikte başladığı söylenebilir, toplumda insanlar yönetenler ve yönetilenler olarak ikiye ayrılmıştır. Fişek 1975; ss. 57-58)

Anahtar Kelimeler

-

Doğulu Düşünürlerin Bîlim Öncesi Yönetime Katkıları

Yıl 1995, Cilt: 2 Sayı: 2, 245 - 261, 01.03.1995

Ali Rıza Erdem

Öz

Yönetimsel eylemlerin insanlık tarihiyle birlikte başladığı söylenebilir, toplumda insanlar yönetenler ve yönetilenler olarak ikiye ayrılmıştır. Fişek 1975; ss. 57-58)

Anahtar Kelimeler

-

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Makaleler
Yazarlar

Ali Rıza Erdem Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Mart 1995
Yayımlandığı Sayı Yıl 1995 Cilt: 2 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA Erdem, A. R. (1995). Doğulu Düşünürlerin Bîlim Öncesi Yönetime Katkıları. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 2(2), 245-261.
AMA Erdem AR. Doğulu Düşünürlerin Bîlim Öncesi Yönetime Katkıları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. Mart 1995;2(2):245-261.
Chicago Erdem, Ali Rıza. “Doğulu Düşünürlerin Bîlim Öncesi Yönetime Katkıları”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 2, sy. 2 (Mart 1995): 245-61.
EndNote Erdem AR (01 Mart 1995) Doğulu Düşünürlerin Bîlim Öncesi Yönetime Katkıları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 2 2 245–261.
IEEE A. R. Erdem, “Doğulu Düşünürlerin Bîlim Öncesi Yönetime Katkıları”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 2, sy. 2, ss. 245–261, 1995.
ISNAD Erdem, Ali Rıza. “Doğulu Düşünürlerin Bîlim Öncesi Yönetime Katkıları”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 2/2 (Mart 1995), 245-261.
JAMA Erdem AR. Doğulu Düşünürlerin Bîlim Öncesi Yönetime Katkıları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1995;2:245–261.
MLA Erdem, Ali Rıza. “Doğulu Düşünürlerin Bîlim Öncesi Yönetime Katkıları”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 2, sy. 2, 1995, ss. 245-61.
Vancouver Erdem AR. Doğulu Düşünürlerin Bîlim Öncesi Yönetime Katkıları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1995;2(2):245-61.