OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OYUNCAK KÜTÜPHANESİ

Cilt: 12 Sayı: 12 28 Ekim 2013
  • İşık Kamaraj
PDF İndir
TR

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OYUNCAK KÜTÜPHANESİ

Öz

İnsan yavrusu yetişkin dünyasında yer almadan önce bebeklik ve çocukluk döneminden geçer. Bebeklik döneminde yaparak yaşayarak
öğrendikleri bir süre sonra deneyime dönüşür. Bu deneyimler, çocukluk
döneminde karşılaşabileceği güçlüklerle baş edebilmesini sağlayacak
başarı ve kendine güven duygusunu yaratır. İşte, bebeklik ve çocukluk
döneminin en önemli yıllarını oluşturan okul öncesi dönem de,
yaşananların deneyime dönüştüğü bir süreçtir. Okul öncesi dönem çocuğu en etkili, kendisinin yaptığı ve yaşadığı şeylerden öğrenebilir, başkalarının onun yerine bir şeyler yapmasından değil. Bunun için de özellikle bu dönemde, çocukların yaparak, yaşayarak öğrenmelerine ve hayata hazırlanmalarını sağlayacak etkinliklere yer vermek gereklidir. Bu
etkinlikler arasında, çocukların gerek eğitim ortamlarında gerekse diğer ortamlarda en çok sevdikleri etkinlik oyundur.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

tr;

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

İşık Kamaraj Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

28 Ekim 2013

Gönderilme Tarihi

28 Ekim 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2000 Cilt: 12 Sayı: 12

Kaynak Göster

APA
Kamaraj, İ. (2013). OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OYUNCAK KÜTÜPHANESİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 12(12), 177-182. https://izlik.org/JA54GH35XM
AMA
1.Kamaraj İ. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OYUNCAK KÜTÜPHANESİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;12(12):177-182. https://izlik.org/JA54GH35XM
Chicago
Kamaraj, İşık. 2013. “OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OYUNCAK KÜTÜPHANESİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 12 (12): 177-82. https://izlik.org/JA54GH35XM.
EndNote
Kamaraj İ (01 Aralık 2013) OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OYUNCAK KÜTÜPHANESİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 12 12 177–182.
IEEE
[1]İ. Kamaraj, “OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OYUNCAK KÜTÜPHANESİ”, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 12, sy 12, ss. 177–182, Ara. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA54GH35XM
ISNAD
Kamaraj, İşık. “OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OYUNCAK KÜTÜPHANESİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 12/12 (01 Aralık 2013): 177-182. https://izlik.org/JA54GH35XM.
JAMA
1.Kamaraj İ. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OYUNCAK KÜTÜPHANESİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;12:177–182.
MLA
Kamaraj, İşık. “OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OYUNCAK KÜTÜPHANESİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 12, sy 12, Aralık 2013, ss. 177-82, https://izlik.org/JA54GH35XM.
Vancouver
1.İşık Kamaraj. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE OYUNCAK KÜTÜPHANESİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi [Internet]. 01 Aralık 2013;12(12):177-82. Erişim adresi: https://izlik.org/JA54GH35XM