YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KÜLTÜREL AKRABALIĞIN ÖNEMİNE DAİR BAZI TESPİTLER

Yıl 2018, , 1 - 5, 02.07.2018

Ahmet Tanyıldız

https://doi.org/10.32579/mecmua.407722

Öz

Dicle Üniversitesi bünyesinde Türkçe eğitimi
verdiğimiz Müslüman yabancı uyruklu öğrencilerin dil öğrenme sürecindeki başarı
oranlarında kültürel akrabalığın ciddi katkısı olmuştur. Örneğin din, tarih,
sembol şahsiyetler, klasik eserler, müzik ve geleneğe ait diğer unsurların
ortaklığı ve aşinalığı öğrenciyi motive eden hususlardan bazılarıdır. Bu
çalışmada ortak mazinin taşıyıcısı ülkelerin mensupları olan yabancı öğrencilere
Türkçenin öğretilmesinde, söz konusu kültür akrabalığının önemine dair kimi
tespitlerimiz paylaşılacaktır. 

Anahtar Kelimeler

Türkiye’ye Komşu Ülkeler, Türkçe Öğretimi, Kültürel Akrabalık

Kaynakça

• Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kültürel Akrabalık